给小孩子的自我介绍一

我的眼睛很大，爸爸给我起了一个外号叫大眼睛，还有我的门牙很大，妈妈也给我起了个外号叫大门牙。我的性格很暴躁，那时我也给自己起了一个外号叫暴力王。可我有时也很安静，那时我叫安定王。

我的`爱好很多，但是电脑是我最喜欢的。我们家有一个归矩。

我叫电脑游戏王，爸爸叫电脑装机软件王，妈妈叫qq上网聊天王。

我星期一至星期五是不玩电脑的。只有星期六至星期天才能玩。就是因为我喜欢玩电脑。所以，爸爸去年专门为我买了一台六千多的电脑。今天的这篇作文也是用它打出来的。

大家该认识我了吧!我是一个爱电脑的小男孩。

给小孩子的自我介绍二

外貌特点：乌黑但没光泽的头发，冬天因为睡觉而成为“鸡冠发”;一双不大的眼睛，虽然没 有良好的视力，但闪闪发光

性格：大方而不得体，幽默而无恶意

个性：说大话，超幽默!

爱好特长：爱上网玩电脑

呵呵!以上说的人便是我。你看完以后，一定很注意我的超幽默，遇到我，保证你每天100%的开心，每天嘴里像撑着根铁丝--想不笑也不行哟!

记得我刚来外国语学校的那段时间。有一次，老师因为什么事而没能按时来上课，我们便决定起歌唱，可是唱流行歌曲，那些“正义”的化身--班干部都不同意;唱六年级学的歌，同学们又不愿意，双方互相争执不下的时候，我已厌烦，便自娱自乐的唱起《世上只有妈妈好》，因为在原来的学校里，我们班都是提“怪歌”来唱，大家便都跟着唱了。我这一唱可不得了，全班在歌声中安静下来了，渐渐地，我觉得不对劲--怎么好像只有我的声音在教室里回荡?我停下了歌唱，发现无数双眼睛都盯着我，我不禁觉得心跳加快了，接着是一阵哄堂大笑。我的心跳得更快了，这不是因为害臊，而是激动!没想到这首歌竟带来想不到的收益--使吵闹的班级安静下来了。

这就是我，一个因为惹怒一个叫夏思玲的女生的boy，，而被她追着打，最后因为我的一句话，弄得她不好意思打我，还笑咪咪的回去了。这句话是：“我知道你不会打我的，因为谁叫你叫”吓死你“，再说你是个班干部，要做好带头人，快回坐位上去，别胡闹了!”就这样用幽默阻止了一次痛打。

哈哈!这就是我，就是那次班级辨论赛被对方说得没话说，而说出“沉默是金”的理由的男孩。我的勇气宣言是“谁敢惹我，我就把地球弄翻--倒立着!”

给小孩子的自我介绍三

有一个人，我对她熟悉的不能再熟悉!

她有时疯疯癫癫，有时骄傲自大，有时活泼开朗，有时会兴奋过头，总而言之她总让人捉摸不透!

她长着圆圆的`脑袋，扎着一支马尾辫、红润的嘴巴、眼睫毛向上翘起。

她喜爱看书，为了鉴定她的这个兴趣，请看‘‘视屏”。

某日，她刚从学校里回来，扔下书包，随便拿起一本书，直奔厕所。她的妈妈着急的问她“怎么呢，拉肚子了”?她好不容易憋出一句话：“便急便病便不尽”。她的妈妈听后捧腹大笑“哈哈，哈哈”!大约半个小时过去了，也没见她出来。她妈妈问：“你想在厕所里住一天吗?”喊了第二声，她没听到，喊了第三声，她还是没有听到。

她的妈妈无可奈何了，只好使用独门狮子吼了!这一吼，不仅把她手中的书震到了地上，我估计，这栋楼里的人的耳膜都应该严重受损了!她妈妈火了!问道“厕所里面香吗?”她回答道：“不怎么香!”“那你呆在厕所里面干嘛?”她悠然自在：“我在看书呢，古人云‘书是人类进步的阶梯’!”她妈妈气的差点昏过去!

你想知道她是谁吗?嘿嘿，她就是我-王雯雯!

给小孩子的自我介绍四

大家好，我是来自光正实验学校306班的一名学生，接下来让我给大家介绍一下自己吧!”

姓名：何欣彦，我的名字可是有寓意的喔!且让我慢慢道来吧!爸爸姓何，理所当然我也姓何啦!欣字，就是欣欣向荣，积极向上的意思;彦字，在古代是指有才学、有德行的人。综合起来，就是家人希望我努力拼搏，积极向上，德才兼备，长大后成为对国家对社会有用的人才。“彦”与“燕”同音，所以班级里的同学亲切地叫我“小燕子。”

性别：有过三八妇女节的资格。

模样：一头精干的沙宣发型，小巧而精致的瓜子脸，较高的鼻梁，淡淡的眉毛下水灵灵的眼睛像珍珠一样闪烁着睿智的光芒。

爱好：喜欢书法。

我最喜欢写字啦!每个星期天上午都去孙老师工作室练字。练一个半小时的硬笔，一个半小时的毛笔。系统地练习完基本笔画后，孙老师让我购买了《九成宫醴泉铭》，每天照此字帖练习。经过一个寒假的练习，我写的字有了很大的`进步，在用笔和书写上都规范了。进入三年二期，每次的语文生字词和英语单词书写老师都打出了a+，语文单元测验和期中考试的书写分都是满分。更有成就的是，在学校举行的规范字书写比赛中，我获得了年级一等奖;三年级英语单词竞赛中，要同步考察准确率和书写美观度，我获得了年级一等奖。这些成绩的获得，更让我坚定信心坚持学习书法。现在，练字成了我生活中的一部分。期待有一天，在全国书法大赛中获奖。

缺点：上课不爱举手。

我是三年级转学来的新生，在新的环境面对的是新的老师和同学，我还是有点拘谨。我以为老师们都严厉，所以不敢轻易举手。也怕回答错了，老师批评之外同学还会笑话我，所以宁愿不举手。不过在老师的鼓励和爸爸妈妈的引导下，现在胆子大多了，也愿意举手回答问题了。我相信我会变得越来越自信!

优点：我爱学习，爱看书。

我认为，学习是自己的事，而不是要靠谁来监督和督促。所以，我是自觉主动学习的。上课认真听讲，课后认真完成作业。正因为如此，三年二期我担任了路队长以及英语和语文两科的背书组长。期中考试三科成绩超290分，被评为“三好学生”。我喜欢读书，读书让我懂得更多知识，开阔视野。每周读班级“图书角”的书，家里也买了好多的课外书籍，有关于历史的、名人的、成语故事的、民间传说的、动物世界的等。周末回家都要固定时间看书。

愿望：成为一名优秀的老师。

我希望长大后成为一名优秀的语文老师，将中国的传统文化传承和发扬光大，将我的知识传授给学生，让孩子们更好地爱上我们的母语。通过我的教育和关怀，让学生们茁壮成长全面发展，成为对国家和社会有用的人才。

这就是我，一个开朗阳光的小女生。我的兴趣爱好你们喜欢吗?你愿意跟我交朋友吗?