初中教师教育叙事演讲稿

更新时间:2024-11-11 21:02:37 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的初中教师教育叙事演讲稿,希望对大家有所帮助。

初中教师教育叙事演讲稿

初中教师教育叙事演讲稿(篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

春耕夏耘,经风沐雨,当金风送爽的时候,当绿色渐渐隐去,硕果挂满枝头的时候,我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园,今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向160多位新同学7位新老师加盟我们龙袍初级中学表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!向升入理想学校的同学们表示衷心的祝贺!向在校的全体同学祝福,祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的高峰,实现升学的理想!

回顾上一学年,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。学校成功创建成南京市小班化实验学校,各年级教学质量有了长足的进步,教师专业发展迈出了新的步伐。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们向着明亮的那方进发!同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的`问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

同学们,你们是龙袍中学的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。龙袍中学的优良传统要我们继承,龙袍中学的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去,老师们用信念铸就师魂,爱岗敬业、锐意改革,努力提高自身的素质和教育科研水平,为同学们的发展尽心尽力,恪尽职守。“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,在新学年里,我们要一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,全力打造高效课堂,关心爱护每一个学生,教书育人、为人师表,为同学们的发展和终身幸福搭建平台,为大家的快步腾飞插上翅膀。

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李满园的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信,我们共同的家园——龙袍初级中学会永远温馨、和谐。

同学们、老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸龙袍中学新的辉煌。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼,早日成才。

谢谢大家!

初中教师教育叙事演讲稿(篇2)

各位领导,各位来宾:

热忱欢迎你们的到来,共同研讨交流英语课的教学,提升我市英语学科的备考教学水平。在此,我代表丰收学校全体师生员工,感谢市教科中心对我校的厚爱,给了我校一个和兄弟学校之间相互交流学习共同提高的机会,并请各位多多包涵我校由于自身条件的制约而带来的诸多服务不周的地方。

同兄弟学校备考措施比较起来,丰收学校算不上优秀,也还存在一定的差距。受市教科中心董老师的委派,要在这里谈备考经验,实有班门弄斧之嫌,因为我们也只是做了一些应该做的工作。下面就我校英语学科在过去的一年里,在备考方面的一些粗浅做法和肤浅认识向在座的各位作一下汇报。

一、细化到人,确立目标。历年来,丰收学校招收的初中新生中,较优秀的很少,大部分学生的英语基础较差,有的甚至几乎为零,给初中教师的教学增加了不小的阻力和困难。20__年秋,学校共招生4个班。通过2年的教学,在20__年春的八年级英语抽考中,获得了好成绩,给了我们莫大的鼓舞,也让我们看到了希望。升入九年级后,我们仔细地分析学生的现状,制定出这一年的奋斗目标。确保30人以上优分,80人以上及格,低分控制在每班4人左右,整体位次往前推进2名。一年来,我们一直向这一目标奋进。在荆州市的两次质检中获得了在松滋市近30所初中前三分之一位次的好成绩,20__年中考成绩揭晓后,我们认真地比照数据,也都达到了我们期初设定的目标。

二、分类落实,达成目标。纵观丰收学校的历年中考备考,老师们都很努力,但效果却不是很理想。究其原因,主要是尾巴太重,也就是低分多。低分多了,不仅影响低分控制率,还对平均分有很大的影响,更要命的是它直接影响教师的工作热情和学生的学习积极性,进而牵扯到课堂纪律。一年来,我们不遗余力地打一场歼灭低分备考战。从以下方面着手:

1、要求学生练字,减少不必要的丢分。得低分的学生大都字迹潦草,辨认不清。根据这一实际,我们要求学生每周练字两次,每次以作业本一面的量为宜,教师全批全评,一周一小结,一月一总结。通过练字,学生的书写速度与卷面整洁度都有较大提升。

2、落实基础知识,提高基本技能。英语成绩不稳定的同学都有个通病,基本短语记不牢,句型结构易混淆。针对这一情况,我们把考纲要求的短语词汇分类汇编成两套或多套下发,一套供学生阅读识记,一套供学生检查过关。此外,我们还要求学生在备考复习中做笔记,做作业,对学生在训练检测中涉及到的短语搭配、句型结构方面的错误,不仅要重做,还要写清楚理由。通过这一形式,学生的基础逐步稳固了,成绩逐渐提高了,自信心也就慢慢上来了。

3、改革书面表达训练方式,提高应试技巧。害怕写书面表达,是大多数学生的通病。有的确实是基础差,难以动笔;有的是因为心理上原因,害怕写错。对此,我们采取:

①鼓励学生动笔写,能写对一个要点就是胜利。

②指导学生学会自己修改书面表达。每次考试后,将不同层次的学生书面表达3-4篇汇总后印发,找出里面的错误进行集中修改订正,给出分数。修改完毕后,再告知作者,并指出哪些错误是可以变通避免的,怎样做还可以多得1分等,让他们觉得自己也是行的。

③根据考纲要求的话题,我们精心组织了29篇英语书面表达范文印发给学生背诵,让他们在考试中套用仿写。

事实表明,我们的方法很凑效,考试中,书面表达题不动笔的几乎没有,最差的学生都能得3-4分,有的学生在考试中甚至优先完成书面表达题。

三、团结协作,提升目标。到了九年级,学生基本定型,偏科现象日益显现。有的学生对于某一学科的喜好,认真度甚至取决于(他)她对这一学科教师的好感。因而学科教师获得学生的信任,对于提升本学科的质量有不可轻视的作用。由于诸多方面原因,学生每升一级,学校都要对学生重新洗牌编班。三年下来,教师基本都认识全校的大部分学生。一年里,我们不仅在备考研究中,发挥了团结协作的精神,在鼓舞学生,消除不利于英语学科备考的.消极因素方面也是精诚团结、协调合作。因为我们深知,只有班级目标达成了,学科整体目标才能达成。在平时的工作中,不仅关注本班学生,也关爱他班学生,哪怕是一句简单的鼓励,一个寻常的问候,都会滋生浓浓的暖意,激励学生努力奋进。尤其是到了备考冲刺阶段,学生思想负担重,抵触情绪大,难免会有一些意想不到的情况,正确化解师生矛盾更是事关全局,每每这时,许老师负责女生思想沟通,我负责男生理解配合。正是这种多方位,立体式的合作,学生在上英语课时,一般纪律较好,学英语的干劲和兴趣也较足,来势越来越好。真可谓,教师给学生一个机会,学生还教师一个奇迹。

天道酬勤,有耕耘就有收获。过去的一年里,丰收学校在英语备考教学上取得的一些成绩,和探索出的一些路子,都是上级领导对我校的正确领导和得力指导的结果,也是英语教师不畏困难,默默无闻、辛勤工作汗水的结晶。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,丰收学校将把今天的成绩作为新的起点,借这次教研会的东风,和兄弟学校一道努力,细化常规,强化研究,抓实备考,为全市的英语教学作出新的贡献。

初中教师教育叙事演讲稿(篇3)

各位爸妈:

大家好!

望子成龙,盼女成风是我们每个爸妈的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。家校携手,共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子,那么我们做爸妈的应该做些什么呢?我个人认为应作以下几方面的工作:

一、重视孩子的身心健康

“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。希望各位爸妈关注学生的身心健康,做好孩子的表率。孩子们常常会有一些不正常的想法,再加上学业上的种种压力和生活上的失败,容易产生心理障碍和行为障碍。平时要多与孩子沟通,多与孩子参加一些有意义的活动,教育他们自觉共同遵守各种规范,多与学校配合,只有这样学校社会家庭才能形成一种教育合力,您的孩子才能进步得更快。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

父母是孩子的第一位教师,有什么样的父母就会有什么样的孩子。希望各位爸妈在孩子面前,多想一想自己的言行会给自己的孩子的一生带来什么样的影响,做一位名副其实的称职的爸妈。忠告各位

爸妈一句:孩子做作业时我们爸妈不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。爸妈在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

四、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。

如学校举办的各种活动,我建议爸妈要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

五、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

六、积极配合老b师和学校

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为爸妈一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们爸妈一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常会用体罚来教育孩子;而我们的老师要面对几十个孩子,管理的难度之大应该是可以想象的。有时候体罚我们的孩子,作为爸妈应该要理解。我们爸妈只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位爸妈:看着孩子一天天的变化,作为爸妈,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开爸妈的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。最后,我再次代表爸妈向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

谢谢大家!

初中教师教育叙事演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导,各位评委,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的`教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是张洁老师的雷厉风行;是刘春玲老师的风风火火;是__朋老师的朝气蓬勃。

它可以是一种行动:是庞春梅老师在医院对学生的悉心呵护;是崔小雪老师课下对学生的耐心倾听;是__老师对学生的浓厚深情。还可以是一种精神:是汪校长的兢兢业业;是汤校长的严肃认真;是周主任的平易近人;更是一种风格:是__老师的生动幽默;是__老师的精益求精:是__老师的豪迈洒脱,更是马廷稳老师的儒雅从容。

不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!

最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

初中教师教育叙事演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师:

大家早上好!

刚刚来到这个教师这个舞台,我的内心很是澎湃,我心中的那向往教师之光的激情开始热烈的燃烧,我也期待着在今后的工作上把最好的自己绽放出来,期待着拿到属于我奖杯的那一刻。我叫--x,是今年毕业于--大学的师范应届生,这次可以通过层层考核来到我们学校,是一件让我感到非常荣幸的事情,也是一件鼓舞我、振奋我的事情。所以很感谢学校以及各位领导老师对我的支持和帮助,希望接下来的工作当中,我能够帮助到大家,给大家带来一些好的气息和氛围。

还记得自己在读大学之初,一直的信仰就是传递能量。我之所以选择教师专业,也是因为希望可以传递自己的能量给更多的人,让他们对未来多一些憧憬和想象。我对教师这份事业的期待是很多的,也充满了动力,准备做很多的努力,在这条路上一直坚定的走下去,这是我进入学校之前的初心。

在进入学校之后了解了一些部分之后,我开始发现自己的想法还是不够全面的,首先在对教育的.认知方面还是很不全面,甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己这部分的缺乏之后,我就开始努力的学习了,从网络上,从现实中,从书本中去汲取经验,让自己慢慢的成长起来。

时间很快,我立马就要踏入自己的岗位了,现在想一想真的非常激动。但在激动之余,我也要保持一个很冷静的状态,做好准备,稳妥的去走接下来的每一步,不要让自己迷失在各种诱惑当中。把握住初心是一件非常重要的事情,它的意义大过一切的努力。所以对于这一点,我作为一名新教师,是需要去清楚和完善的一部分,我也将做好计划,跟随这一点前进,努力做好自己,为这份事业贡献出自己最大的价值和光亮。

成为一名教师,是我毕生的骄傲,也是我当今最主要的事情。我从小就很崇拜教师,现在我要去实现我的理想了,我希望在座的老师们可以在今后多多照顾我。我一定不会辜负大家对我的帮助,一定尽我的全力去做好这一份事业。保持勤奋,勇敢前行,坚定初心,保持清醒,走好今后的每一步,也做好生命中的每一个选择,将我所有的光亮和色彩全部在教师这份事业上绽放!

谢谢大家!

初中教师教育叙事演讲稿(篇6)

尊敬的老师们,同学们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说,从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第——个教师节来临之际,请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您的生活不算富裕,却情系祖国的未来,您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节__周年的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第__个教师节来临之际,请允许我代表全班学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师衷心地说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们决不辜负老师的期望:从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

最后再一次祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

谢谢大家。

初中教师教育叙事演讲稿(篇7)

“学高为师,身正为范。”

多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师是爱的传播者

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的.爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

初中教师教育叙事演讲稿(篇8)

同学们:

今天又到了周一,又迎来了一周一次的国旗下讲话,道理你们已经听得太多,今天来听听老师的心里话,告诉你们——师者的幸福!

在你们眼中大部分老师比较严肃,对你们要求严格,似乎不近人情,还有的同学认为老师和学生就是猫和老鼠的关系,但是你们知道吗,为什么老师可以守住这样清贫的职业,可以这么超负荷的工作,可以连自己的爱人和孩子都顾不上?那是因为你们,因为你们就是我们师者的幸福!

在假期拜访一位熟识的老教师,这位老教师深情地讲述了他身为师者的幸福,就在春节前夕的一天,老教师与妻子有事出门不在。回来之时,发现本来存之于菊花盆中用来滋养菊花的蛋壳,却整整齐齐地排列在门前的台阶上。老教师正在纳闷,蛋壳上一个个鲜活的名字却触动了他的心灵,一滴滴硕大的泪滴顿时洒落衣襟,因为那书之于蛋壳之上的是老教师曾经教过的一个个学生的姓名。可以想见,学生假期拜访老师,发现老师不在,便用这样的方式表达自己的敬意与新春的祝福。此时的这位教师又怎能不为之感动,为之幸福呢?虽然,没有亲眼见过这群学生的面,虽然没有亲耳倾听学生温暖的话语,虽然也没有收到学生的新春贺礼,但是如此特殊的祝福却足以让这位老教师深深感动,从而体悟到师者的幸福了。

这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于你们,源于你们那份纯洁的心灵,干净而明亮,纯洁而美好,不是金钱可以取代,不是物质可以替换,不是世俗可以理解的。

清晨,迎着朝霞的灿烂,聆听你们清脆的`朗读,感受着你们的朝气;步入教室,明净的讲台,为老师讲课而擦得干干净净的黑板,看着你们有点疲惫却还强打起精神的眼睛,感受着你们的善解人意;节日里,一条条暖暖的短信,一句句温馨的话语铺天盖地,接踵而至,感受着你们的懂事;看着你们一次又一次的努力,一次又一次的奋斗,看着你们一路跌跌撞撞却异常执着的成长,这就是师者的幸福!师者的幸福就在这一桩桩不起眼的小事中,就在这一幕幕不经意的时刻与瞬间。

所以在这个庄严的时刻,我仍然要对你们提要求:要求你们认真对待在石门二中学习的每一个瞬间:要求你们上课时认真听讲;要求你们健康成长,要求你们成为懂得感恩和成为一个文明守纪的人,要求你们能毫不退缩,脚踏实地去创造自己的奇迹与辉煌,不因为别的,就因为你们是怀着__每一位老师的幸福而不断前行!就因为你们就是我们的幸福!

谢谢大家!

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