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更新时间:2024-06-16 22:31:29 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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1.保持仪表整洁,着装大方得体,不佩戴夸张配饰,形象健康向上;
3.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;
3.要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;
4.不旷课,不迟到早退;
5.不带食物进入学习场所;
6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;
7.不随地吐痰、乱扔垃圾,爱护校园环境;
8.不破坏公共财物等。
1.尊敬师长,团结同学,言语谦逊有礼,态度友善;
2.不在课室、图书馆高声讲话。
当代大学生的仪表与举止应走在社会的前列,展现出阳光、开朗的一面,更应为校园营造出良好的学习氛围,充实自己,用文化武装自己。同学们,让我们行动起来吧,从自身做起,从现在做起,让文明之风在南国校园里盛行。
校学生会
二〇xx年六月十二日
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭,努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德,努力实践:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他,让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者,努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的`学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感,为我们这座现代化城市的美好明天,贡献自己的一份绵薄之力。
xxxx幼儿园
20xx年10月
4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。
二、举止文明
1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;
2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;
4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;
5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;
6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;
7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;
8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;
10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。
1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;
2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;
3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;
4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!
3、举止文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不吸烟酗酒,不大肆喧哗;
4、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”;
5、遵守食堂就餐制度,做到文明就餐;
6、自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不饲养宠物,不影响他人;
7、尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,不考试作弊;
8、遵守公共规则,维护校园秩序!
“天下大事,必行于细”,“千里之行,始于足下”,希望大家从小事做起,从自我做起,从现在做起,倡文明之风,践文明之行,争当文明大学生,共创和谐校园,展现我们升达学子积极向上的精神风貌!
一、从我做起,做文明礼仪的倡导者。云阳是我们共同的家园,建设中国礼仪之乡需要每一位市民的热情参与和共同努力。每一个人都要严格要求自己,努力提高自身素质,说文明话、走文明路、办文明事、做文明人,在全社会形成争做文明礼仪示范的风尚。
二、积极行动,做文明礼仪的践行者。要遵循“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、团结友善的好公民,在单位做一个爱岗敬业、争先创优、勇于奉献的好职工,在家做一个勤俭持家、尊老爱幼、和睦共处的好成员。
三、立足本职,做文明礼仪的排头兵。要切实遵守各项行为准则,自觉维护社会公共秩序,坚决抵制各种不文明行为。积极参与本部门、本单位和社区组织的各种文明礼仪创建活动及社会公益活动,做爱岗敬业的标兵、干事创业的先锋、勇于奉献的志愿者,争做建设中国礼仪之乡的排头兵。
市民朋友们,争做文明云阳人,建设中国礼仪之乡,我们义不容辞!让我们迅速行动起来,积极响应县委、县政府的号召,从自身做起,从点滴做起,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,让文明礼仪之花开遍云阳的每一个角落,愿云阳的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
1、求学明理,尊敬师长。
2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲
“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……
3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。
4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。
5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑,倡议书《文明礼仪倡议书》。
6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。
1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。
2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。
3、严于律己、宽以待人。
4、珍惜身边的同学
、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。
5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
1、自尊、自爱、自信、自立、自强。
2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。
3、尊重、珍惜他人的劳动成果。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
1、立即行动起来,人人都来关心、爱护校园环境,积极参与卫生学校的创建活动。
2、爱护花草树木,不采摘花朵,不践踏草坪,不攀爬树木,不破坏树木。
3、养成良好的卫生习惯,不从高空乱抛杂物,不乱扔垃圾,不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督,如核实情况属实,检举者一次可获得一片绿叶,扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。
4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻乱画现象,用电用水无浪费现象。
5、校园内无追逐打闹现象,走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的手,不乱扔垃圾。管住我们我们的脚,不践踏花草。管住我们的行为,不乱扔一片垃圾。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
一、 提高认识,转变观念
“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。教学工作水平评估,能有效促进学校改善办学条件,提高教育教学质量,加快学校发展。这一切,归根结底是为我们营造更好的学习环境,让我们学到更全面,更系统的知识和技能,为美好的未来打下坚实 的基础。评估既是学校的事情,也是我们全体同学自己的事。我们应认清形势,转变观念,准确定位,以评建创优为己任,积极而又主动地投身其中。
二、 举止有仪,文明得体
尊敬师长,团结同学,礼貌待人,诚实守信,爱护公物,不抽烟,不喝酒,男女交往,举止得体,遇到评估专家,恭而有礼,有问必答,用语文明,使用普通话,表情自然,动作适当,充满活力与朝气,凸现对学校的热爱和自豪。注重个人举止行为,塑造自身良好形象,展现翩翩君子风度。
三、 遵纪守规,小处着眼
遵守学校的各项规章制度,创造良好的班风、学风。严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不带早餐进教室,不在上课期间使用手机。注重寝室文明、整洁、有序,按时起床,不睡懒觉,搞好卫生,整好内务,不沉迷于网络游戏。
四、 勤奋学习,苦练技术
明确学习目标,端正学习态度,以饱满的精神投入学习,专心听讲,勤于思考,积极参加专业技能训练,刻苦钻研,高标准、高质量的完成各项学习任务,不断提高综合素质,努力使自己成为对社会有用的高技能人才。
五、 从我做起,从现在做起
评建创优,离不开我们每个同学的支持、配合和参与,我们应以主人翁的姿态,积极发挥主观能动性,以高度的责任心参与评估、投身评估,从我做起,从现在做起,争做文明大学生。让我们团结一致,同舟共济,众志成城!让我们不断进取,一鼓作气,勇创佳绩!让我们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,心连心,同呼吸,共命运,以饱满的热情,崭新的风貌,夺取“评建创优”的最终胜利!
大家好!
1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2、靠路边行走,横过道路走斑马线。’做到“一停、二看、三通过”;
6、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动同学们,让我们共同携起手来,以我们的真诚和汗水,为我们的青少年创造更美好的明天。祝同学们在人生的旅途中,一路平安,万事如意!
倡议人:xx
日期:xx
你们好!
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期,“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神,我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。
孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。
一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率,园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。
1、语言文雅,积极使用普通话;
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;
3、出入校园服饰整齐,仪表整洁;
4、规范有序停放车辆;
5、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;
6、不随意采摘花草;
7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。
3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。
5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;
6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。
家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
容县第二幼儿园