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更新时间:2024-08-18 20:30:02 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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b:亲爱的老师,同学们。
a:大家——
合:晚上好!
a:新的钟声,新的一年,
b:新的祝福,新的期待。
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,
b:x年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。
a:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,
b:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
a:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏,
b:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
a:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,
b:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——
a:x市x学校x年元旦晚会现在,
合:正式开始!
串词:
b:那么,接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。
a:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请x为我们带来《我们都一样》,请x班《我知道》准备。
b:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请x、x为我们演唱《我知道》,请x班《老男孩》准备。
a:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请x《请我跳舞》准备。
b:欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
a:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。
b:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》,请x班爵士舞准备。
a:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请x班《白月光》准备。
b:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏x的《白月光》,请x班《会呼吸的痛》准备。
b:欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
a:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》,请x班《月光下的凤尾竹》准备。
b:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请x班《你那么爱她》准备。
a:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。
a:美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
b:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由x等同学为大家带来的街舞。
结束语:
a:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,
b:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。
a:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱,
b:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
a:老师们,
b:同学们。
a:新的一年让我们携手同行,
合:奔向成功。
a:x市x学校元旦文艺晚会到此,
合:圆满结束!
尊敬的各位来宾,老师们,同学们:
大家上午好!
一元复始,万象更新。今天,xx县xx镇九年制学校在这里热烈庆祝xx年元旦,我谨代表xx学校感谢各位来宾的光临,感谢全校教师过去一年辛勤的付出,感谢同学们在学校的教育下茁壮成长,感谢社会各界对xx学校的大力支持!
岁月不居,天道酬勤。xx年,xx学校“改革创新成就育一代英才伟大梦想,求实发展谱写强四公教育崭新篇章”,校兴人和,开拓创新,事业大发展,质量再提升,喜讯不断:我校重点解决了258人名学生的住校难问题,为学生争取各类资助费用近xx万元,学校被列为中央彩票基金资助的乡村少年宫学校,学生在第二十四届小百灵比赛获舞蹈、独唱特等奖第一名,学校在全县义务教育大会上获过程管理和质量考核三个特等奖、一个二等奖,这在全县同类学校中排名第一!共有98名师生受到市县镇先进表彰!让我们用最热烈的掌声向我们的学校表示敬意!向我们的老师表达谢意!向我们的同学送去祝贺!
今天,我站在这里,信心百倍,豪情满怀。因为我们学校优势特别突出,我们已经确定了把四公学校建设成同类示范学校的办学目标,我们的办学理念和管理制度已经深入到全校每一个师生的心中,我们有更加完善的办学条件,有众多敬业的优秀老师,有努力学习认真做事的学生,特别是我们有全社会的理解支持,有各级领导的肯定、重视和帮助!我们相信:xx学校的明天一定会更加美好!
xx年,我们要确保教学过程管理获得特等奖,确保教育质量获得上级表彰,确保学校各项工作和谐发展,确保全校师生安全幸福,确保学校稳定和谐!我相信,通过大家的努力,我们的目标一定能够顺利实现!
马年我们分享了马到成功的喜悦,羊年我们一定会收到三阳开泰的吉祥!
最后,我真诚祝福:在新的一年里,各位来宾健康幸福,各位同学阳光成长,各位教师幸福工作!我们四公学校越办越好,更上一层楼!
谢谢!
主持人女:女士们!先生们!
主持人男:各位来宾、朋友们!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。
主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年,回望20xx年,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男:的确,回首20xx年,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx年,20xx年对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
主持人女:下面请xxx致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(致辞完毕)
主持人男:下面我宣布
合:“20xx年元旦晚会狂欢夜”正式开始!
学校元旦晚会主持稿4
学校20xx年元旦晚会主持稿结束语(三)(男):在人生的道路上,我们请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们(合):再见!
校属各单位:
“元旦”即将到来,根据国务院办公厅《关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定》(国办发明电〔20xx〕28号)的规定和我校教学情况,现将20xx年元旦放假的有关事项通知如下:
一、学校20xx年1月1日(星期四)-1月3日(星期六)放假3天,其中,1月1日(星期四,“元旦”)为法定节假日;1月4日(星期日)恢复上班上课,教学单位补上1月2日(星期五)的课。
二、各校区、各二级单位要落实好安全工作责任制,确保师生员工的人身和财产安全。严禁组织各种形式的集体外出旅游活动,防止各类意外事件的发生。
三、放假期间,请有关单位按规定做好升挂国旗工作。
四、各二级单位要安排好值班人员,保证联络畅通,并于12月25日前将本单位值班人员名单及联系电话通过电子邮件方式报两办综合科,邮箱地址为:xxx 。
五、各单位领导要做好值班检查工作,严明纪律,严格要求;对无故脱岗人员要进行批评教育,因失职造成责任事故的,要追究单位领导和当班人员的责任。
六、学校节假日期间照常安排总值班,总值班室设在主楼三楼327室,值班电话为xxx。
音乐起
(开场白)
音乐弱。。。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕
乙:伴随着冬日的暖阳,满怀着喜悦的心情, 201x年元旦如约而至
丙:201x年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
丁:201x年的钟声即将敲响
甲:新年的祝福与期待不期而至
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
丁:新年截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放我们的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
丙:今天,我们送去我们的祝福
丁:带着祝愿、带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
丙:这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的
丁:在诗与画交融的日子里,让我们一起迎接新年的曙光。
甲:各位领导,各位来宾
乙:各位老师,各位同学
丙:各位工作在不同岗位的闻达校友们
丁:“放飞梦想” xx学校201x年新年晚会(音乐起超越梦想)
合:现在开始
(掌声)
甲:今天来到晚会现场的来嘉宾有:闻达学校老校长,沧州晚报社技术处处长巩树起先生
乙:xx市xx房地产开发有限总经理魏永杰先生
丙:家长代表,xx市电视台副台长xxx先生
丁:xx市规划设计研究院高级工程师xx先生
甲:xx电大的老师们
乙:还有闻达学校的校友同学们和我们的家长代表
丙:欢迎你们的到来。
丁:欢迎
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx
丙:我是主持人xx
丁:我是主持人xx
甲:新的钟声
乙:新的一年
丙:新的祝福
丁:新的期待
甲:在这里我们代表闻达学校的全体师生
乙:祝大家新年快乐,一帆风顺
丙:同时也通过您们,向您们的家人,向一直关怀、关注着闻达学校的友人们,表示新年的问候
丁:祝他们新年快乐
狂欢元旦,喜迎新年
全体师生
政教处、教务处、办公室
1、组长:xx; 副组长:xx
2、筹划:xx等
3、舞台设计布置:
4、音响道具:
5、场务:
学校礼堂
12月30号晚19:00—21:30
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“xx教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)
(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)
元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。
“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。
20xx年12月31日下午14:30——17:00
一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。
二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。
横幅内容
①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐
②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园
④新年来临之际预祝全校师生新年快乐
①14:00前
完成现场布置
②14:20前
活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位
③14:30
游园会开始
④17:00
活动结束,工作人员清理现场。
【准备工作的落实安排】
1)准备兑奖券;
2)购买小礼品;
3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
4)各项游园活动的负责人;
5)秩序维护员、保洁人员安排;
【现场布置】
12月31日下午14:00前布置完毕
1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
1)条幅设置
2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。
1、先身夺椅(奖券**张)
游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张
道具:椅子4张哨子1个
负责人:***
2、套圈圈(奖券***张)
游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。
道具:塑料圈10个,礼品
负责人:***
3、踩气球(奖券***张)
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
道具:气球若干充气器两个、丝线若干
负责人:***
4、比巧力(奖券***张)
游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
道具:5个空杯、铅笔5支
负责人:***
5、盲人击鼓(奖券***张)
游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。
道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块
负责人:***
6、青蛙跳水(奖券***张)
游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。
道具:乒乓球若干,2个盆子。
负责人:***
7、抱成团(奖券***张)
游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。
负责人:**
8、超级保龄球
游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个
9、左摇右晃
游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。
道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆
10、速算24
游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“j、q、k、a”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide”算出24者可获奖券1张。
道具:新扑克牌一副
1、礼品兑换台:负责兑换奖品
2、【兑奖方式】
各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。
3、兑换规则:(奖券共*张)
★二张奖券兑换f类奖品;e类奖品:小牙膏或牙刷
★四张奖券兑换e类奖品;e类奖品:饼干、(小qq糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六张奖券兑换d类奖品;d类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料
★八张奖券兑换c类奖品;c类奖品:布娃娃
★十张奖券兑换b类奖品。b类奖品:环保袋
1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(*元)
2、道具(*元)
3、奖品(9250元)
4、现场备用食品费用:*元。
5、备用费用:*元
合计:*元
(应用班不下台,主持人在音乐中上台)
甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
丙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,许许多多的任务等待我们去完成
丁:我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲:新年的阳光将洒在你们的身上
乙:新年的春风将吹在你们的脸上
丙:面对人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
丁:面对纷繁的大千世界,机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生的精彩!
丙:请坚信,我们的老师和同学们将与你同行
丁:共同向着职业生涯的顶峰迈进。
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用青春的金线,
丙:让我编织你们,用燃烧的信念
丁:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
丙:愿雨里有你的收获,
丁:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
丙:放飞梦想xx学校201x年元旦晚会
丁:到此结束,同学们
合:再见(我的母校)
以上内容由提供,如果您觉得本站的信息还不能完美解决您的问题,可以联系我们,我们将在第一时间内为您解答。
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活动围绕“童年快乐,元旦快乐”的主题进行。通过这些活动,可以增强师生的凝聚力和向心力,让他们在新的一年里以更大的热情投入到学习中。为了响应学校的号召,我们班动员每一个学生参加元旦的庆祝活动,让学生过一个快乐的元旦,庆祝新年。12月31日下午,五班和三班全体师生聚集在教室里,玩得很开心。整个演出下午一点半开始,庆祝活动下午四点结束,伴随着美妙的音乐。可以说庆祝会圆满成功,同学们不仅玩得很开心,看得很开心,还在活动中展示了自己,成长了。
在这次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信,有着强烈的表演欲望,这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩,做出了巨大贡献。在这次活动中,我们收获了很多,主要包括:
1、提前开始,积极准备,综合考虑。
我一听说我们学校要庆祝元旦,就在班里发起了一场宣传活动,号召所有同学行动起来,给每个同学准备至少一个精彩的节目,号召每个同学展现自己。然后进行节目的初选,对学生节目提出意见和建议。让孩子们在业余时间排练。
2、充分发挥学生的积极性,合理分工合作。
在这次活动中,我根据五年级孩子的特点,让学生自己操作整个晚会,把控制权委托给王军和赵卓,所有的活动都由这两个学生控制。没想到这两个同学做到了极致,节目编排梯度、创意十足,实现了各种节目形式的混搭,却不落俗套。精致的ppt,完整的道具,节目中间的合唱和兔舞,都让我感受到了他们的用心。是的,给孩子一个舞台,他们可能会给你一片森林作为回报。
3、家长重视,计生委全力支持。
可以说,这次庆祝会的圆满结束,离不开父母的支持。下午孩子们排练,父母在寒风中等待,从来不谈苦。父母千方百计给孩子准备道具。我们的庆祝活动得到了计生委的全力支持。他们不仅为我们的庆祝活动提供了建议,还在庆祝活动中给孩子们带来了零食和文具,给孩子们带来了惊喜,也为新学期带来了动力。
4、气氛活跃。
在这次活动中,八个活泼可爱的女孩为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》,唱出了孩子们对成长的渴望和理解;相声《满腹经纶》让孩子在笑声中思考学习的真谛;余萧赜的二胡,朱迅的葫芦丝演奏让我们看到了孩子的多面性;动感的兔舞表演让全场激动不已,让所有的同学都加入了舞蹈,整个班级变成了欢乐的海洋。
“不劳无获”。通过我们师生的共同努力,元旦的庆祝活动顺利结束,给我们带来了巨大的收获。这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。
总之,这次活动收获很大,成绩喜人。当然也有一些不足。我们将认真总结,吸取教训,不断改进,扬长避短,努力把班级活动开展得更加成功、有效、生动。