推荐演讲发声五大技巧范本一

大家好 

我是来自汨罗市罗城学校 5 年级的 xxx，本次我为大家演讲的题目是“我为祖国点个赞。” 

知道我的人，可能都知道，我非常的喜欢看书。1 走进我家门，抬开端来，你就能够看到玄关的柜子上面有书，走到客厅里，电视背景墙上面也放了整排的书，我房间里有数书，爸爸妈妈的房间里面也有书，除此以外，我们家还专门有 1 间书房，一样里面也有很多书，今天我的演讲，就从书这里开始讲起。

你或许会想这书和“我为祖国点赞”有甚么关系呢?有，还大着呢!

听妈妈说，在奶奶那个年代基本上都不知道有课外书这回事，能够上学识字的都是少数的人，可见他们的精神粮食有多么的匮乏。渐渐的到了妈妈他们这个年代，妈妈说直到小学他们班上都没有任何1 位同学买过 1 本课外书，直到后来，才渐渐的有条件的人开始购买课外书。而现在到了我们这个年代，课外书已成了家庭的必须品，成为生活的必须品，书还可以，以另外的情势存在，首先是有电子书，我们可以通过电子阅览器浏览，减少了携带的压力。后来由于生活节奏的快了，大家又开始听书了，方便人民边运动，边做家务边听书。每天凌晨妈妈都在听罗振宇老师的逻辑思惟，最近在汨罗的壹点空间又展开了读书分享会的活动，我们 1 家在每周 5 晚都会去参加这类读书分享会的活动。看 1 看，这就是我们 3 代人在书这方面遇到的不同的情况，从不知道课外书是怎样回事，到成为家庭的必须品，到书的各种情势的出现这样的变化进程。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”为何在书的方面飞会产生这么大的改变呢?这是我们精神的要求在产生改变，在奶奶那个时期，精神的要求 0，他们只求过好自己的生活，能够活下来就能够了，所以那个时候是真的有大量的文盲存在。到了妈妈那个年代，虽然物资水平提高了很多，但是还是不能到达提高精神的需求，因而可知，精神的需求是建立在物资生活的基础之上的。

当我们有更高的精神需求的时候，说明物资生活提高了，物资生活，提高了，说明我们的祖国愈来愈强大了。之前奶奶没有上太小学，连字都不识。妈妈虽然好些，但是还是没有上太高中，没有上过全日制的大学，现在 9 年义务教育早已开启，人人都上大学，已成为能够实现的现实。

我相信我们精神需求会突破更高的境地，祖国也会变得愈来愈繁华，更强大。在这里我要为祖国点个大大的赞，由于祖国的安定，繁华，富强。才给了我们老百姓丰富的物资生活，才能让我这个爱书的孩子能够在书海里倘佯。

谢谢大家!

推荐演讲发声五大技巧范本二

各位评委老师：

大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。

虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己，争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。

我的演讲完毕，谢谢大家!

推荐演讲发声五大技巧范本三

各位老师、同学们大家好：

我今天演讲的题目是《我的理想，我的梦》。

在我看来，人从记事起就应该有理想，哪怕只是一点小事都可以成你的理想。理想，它如一盏明灯，在我们幼小的心灵中点亮，让我们找到努力的目标;理想，它胜过千万句“加油”激励我们前行;理想，它时刻在我们身边，它可能会变，但它始终是我们的梦。我的理想也是如此，它在变，但越变越好……在很小的时候，那红领巾便是我的梦。我常会痴痴的想：我站在台上，底下有好多人望着我，我与同学一起挂上了红领巾，从此成了一名少先队员，在队旗下许下对祖国的诺言，那该是多好呀!最终，我成功的了!不如一年级后，我一直为之打拼，成为了第一批挂上红领巾的人。那一天，那一刻，我终生难忘。

完成了第一目标，我向着第二目标冲刺——那是一年一度校运动会的奖牌。我每年都参加运动会，但没有拿过前三名，直到第8届运动会出现的新项目铅球实现了我的梦。我以第三名的成绩站在领奖台上。那一刻，喜悦写在脸上，我面对着鲜花。奖牌。运动场许诺——明年我会拿第二名。通过努力，我也得到了第9届运动会的银牌。

13岁，也就是五下年级的时候，目标转向了一学期只有5个名额的“免考”资格。想尽一切办法把数学成绩升上去，苦尽甘来，期末我当上了“免考生”。

在以上这些理想进行时，我始终不忘心中最大的愿望——主持人。为了这个理想，我用了许多办法让自己有实践的机会，我当上组织委员，看班队活动一次次成功;我主持了“生活之声”，让大家说出身边的故事。一次次努力，一次次成功，让我在期末赢得了“优秀主持人”的称号。小小奖状背后藏着汗水与努力，它同时见证了我的梦想!

开展“争当四好少年”活动后，回眸过去，我所做的一切努力都可以总结在小小的“四好少年”的童谣中了。

为了理想为了梦，多少人坚持。执着。等候;为了理想为了梦，多少人忍受艰苦。绝望。无奈。但也正是理想正是梦，为我们描绘未来的蓝图;正是理想正是梦，为我们开拓光明人生路!