小学生要勤劳的演讲

更新时间:2024-08-26 18:01:34 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?这里给大家分享一些关于小学生要勤劳的演讲,供大家参考。

小学生要勤劳的演讲1

大家好,今天我要讲得主题是“勤奋”,把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代著名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的'文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

谢谢大家!

小学生要勤劳的演讲2

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

小学生要勤劳的演讲3

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛劳的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优良的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的赞叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以伟人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲包含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,锲而不舍的人,属于勇于探索,勇于创新的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋,罗曼罗兰取得了二十年血汗的结晶《约翰克里斯朵夫》;由于勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间笑剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创建震动世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾说过:“在天才和勤奋之间我尽不迟疑的选择勤奋”;卡来而更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈寻求得精神,由于只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识把握,才能终究走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,把握知识,有怎样会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛劳的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰富,人生能有几次搏?此时不搏甚么时候搏。人生能有几个花季,雨季?过往的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。作一位成功的学生。

小学生要勤劳的演讲4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们!让我们争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么,我们如何勤奋学习?又如何追求上进呢?

曾记得古人说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:。“书籍是人类进步的阶梯。”伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢?

在我们欢快的校园中,在美好的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种乐曲,它可以使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它可以使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才知道自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。鞭笞你总是勇往直前;可是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永远没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永远不朽世界!谢谢大家!

小学生要勤劳的演讲5

大家好!这天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨日,这天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的这天构成的,因为不会珍惜这天的人,既不会感怀昨日,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

昨日已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不就应在昨日寻觅什么,也不就应向明天祈求什么,最重要的是怎样对待这天!而只有这天,我们能够抓住,在这有限的`时间里努力学习,抓紧这天的分分秒秒,用这天的努力去弥补昨日的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本

同学们,我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们此刻更就应惜时如金,认真利用此刻的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨日,抓紧这天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍这天,梦幻明天。一个有价值的人生就应是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天!同学们!让我们共同珍惜这天,珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!


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