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更新时间:2024-05-27 08:03:39 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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一、我的读书目标:
1、营造积极进取、努力学习的读书氛围,提高自己的学习理论的热情,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、努力提升理论与实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量与效益。
3、通过读书进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:
1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续发展的思考,从而形成终身阅读的良好习惯;
2、弘扬科学精神与人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性;
3、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化与光大中华民族精神为主流。
在我的读书活动中,要把读书活动作为教师“行动研究”或者“校本教学研究”的一个部分。在“问题—设计—行动—反思—新问题—新设计……”的过程中,将读书活动融入到我的行动研究或校本教学研究的每一个环节与步骤。不断为发现问题与解决问题提供“教育的眼光”与“教育的心情”。
三、开展读书活动的主要措施:
1、积极参加学校组织的各项读书活动。
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的信念”之后,“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过自己的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力与运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、以自学为主,在课外与休息日主动学习、摘录。
“读书活动计划”分三个“领域”:“教育新理念”、“课程改革”与“教育随笔类”。在日常的读书活动中可以从三个领域中各选一本自己感兴趣的书,构成自己的“三本书”。在某个阶段(如每学期),可以重点阅读自己选择的“三本书”。也可以在某个阶段任意选择一本书重点阅读,同时随意泛读剩下的其他推荐书。
3、主动与同事交流,讨论读书体会心得。
读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
4、每天确保半小时到一小时的读书时间。
5、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息与动态。
6、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
为期一个多月的党课伴随着秋风飘然而去,正如徐志摩诗中所描述的那样“我轻轻地走,正如我轻轻的来”。然而党课给我们这些入党积极分子带来的一些内心深处的感触与思想的震撼却仍旧留在我们每一个人的心中,或许那将成为一种永恒。
党课进行了九节大课,每一节都带给我们一次心灵的触动,让我们的思想更加向党组织靠拢。九节党课的学习,真正让我们从一个对共产党了解不算深刻的一个或者可以说是一个入党思想不算太端正的积极分子走向一个真正的以后能担当起党重托的党的接班人。我们每一个入党积极分子都应该感谢党课对我们的这次心灵洗礼。这次洗礼可能使我们终生受益。
细细回味这每一次党课。每一次都有各自不同的内容,每一次都有不同的内涵,每一次都让我们从不同的层次正确审视我们的党组织,每一次都让我们对党组织的了解加深,每一次都让我们每一个人都更加与党组织连接联系起来。六位老师的深情演讲,三位十佳大学生的真情流露,一次电影跟一次录像的心灵教育,都在我们的心中留下不可磨灭的印象:
第一节课,讲课的是我们学校党委副书记王建文老师,他带给我们的是党课的“启蒙教育”,对我们起到的作用是引导我们怎么样上好党课。他的任务应该说是最艰巨的,让每一个入党积极分子能在以后的党课学习中真正学习到东西,真正能适应党课的学习生活,其实并不是一件非常容易的事情。他讲的主题是《面向党旗的思考》,主要内容是让我们每一个人思考一下我们入党的思想动机到底是什么。估计当时我们大部分人的入党动机都不是那么正确{因为在他讲完课后的大班讨论中很多人都谈了自己原先的入党动机,其中有相当一部分人的思想都不是那么的符合正确的动机,其中有为找工作方便的,有觉得入党很光荣但不知道入党的真谛,有随大流看别人入党自己入党的,等等}。但他用他自己的真心与自己的语言给我们讲述了近代中国的情况(主要是讲中国共产党建立的历史条件及时机)及我们中国建党85年的风雨历程,真正让我们了解了党的历史。
他说:“谈共产党的历史首先我应该从中国近代开始讲,鸦片战争的炮火敲开了闭关锁国的近代中国的大门,也惊醒了蒙昧中的知识分子、进步青年等,他们开始寻求救亡图存的道路,最初是林则徐、魏源的‘师夷长技以制夷’目的是通过学习西方先进国家的先进技术来提高中国的实力,在这种理论的指导下,以恭亲王奕?为首的洋务派开始学习引进西方先进的技术,并斥资购进西方国家先进的舰艇训练水师组建了北洋水师。然而毕竟清王朝的腐朽无法掩盖它即将灭亡的命运。首先是洪秀全建立的太平天国沉重打击了清王朝的统治,紧接着1895年发生的甲午战争使北洋水师全军覆没,并赔偿2亿两白银,使中国半殖民地化更加加深,知识分子康有为、梁启超发动戊戌变法,企图通过改良主义救国惨遭失败,终于孙中山发动了武昌起义这一资产阶级革命,腐朽的清王朝顷刻覆灭。而在以后的民国初期却成为军阀混战时期,人民处于水深火热之中。而与此同时俄国发生了十月革命,给中国带来了马克思主义,而中国的爱国青年最终也选择了这条道路。马克思的早期追求者陈独秀、李大钊等发动了新文化运动,解放了中国知识分子的思想,使越来越多的人开始信仰马克思主义。五四运动的爆发更加推动了马克思主义在中国的传播,中国共产党建立的时机已经成熟。
1921年7月,13人代表50多人参加了中国共产党第一次会议,宣布中国共产党建立了。共产党的建立使中国面貌改变了,从此中国开始带领中国人民寻求革命胜利的道路,经过大革命的洗礼及失败的教训,中国共产党明白了‘枪杆子里出政权’的道理,党发动了南昌起义,建立了自己的军队与政权。又经历了内战,由于王明左倾错误思想的指导导致第五次反围剿的失败,最终使得我们党被迫长征,而在长征途中的遵义会议中纠正了王明左倾错误思想,重新确立毛泽东的指导地位,挽救了党。经历了八年抗战的艰苦历程,又经历了解放战争,终于在1949年10月建立了中华人民共和国。
而在建国后,我党又领导全国人民搞社会主义经济建设,使中国的国际地位得到明显提高。特别是在十一届三中全会以后确立以经济建设为中心的方针,是中国实现平稳快速的发展,中国经济总量已跃居世界第四,对外贸易总额第三。中国发展了很多新兴城市,深圳市最出名的一个,人口已超过700万人,生产总值超5000亿元。中国也出现了一些世界级的公司企业,最著名的当然是海尔,它已经成为世界电气业十强之一。
中国在校大学生有2300万,山东的大学生就有110多万。当代青年肩负科教兴国的历史使命,而中国大学生是先进青年的一部分。你们大学生是祖国的未来,中国以后的建设靠的是你们。我们党建党80多年,靠什么延续,当然要靠新一代的接过旧一代的接力棒。我们党必须要有接班人,在你们大学生中发展党员是最好的了。大学生的先进性与进步性决定了这一点。”
而后王书记又给我们讲了一些入党的基本条件及如当前的一些工作。
王书记的讲课结束后 ,我们的大班展开了大班讨论。在这场讨论中,很多人上台发言,发表自己的一些看法,主要都讲了一下各自的入党动机。其间有很多人谈到党员腐败的问题,最后的结论应该是一小部分党员腐败,我们的党是很好的,党不腐败。
这堂课我感触很深,思想上也发生了些转变。首先我学到了一些党的的历史知识,对党的了解更加深刻了;更重要的是我对党更加拥护了,以前对党只是了解皮毛,只认为党只不过是夺取了政权,成为执政党而已,加入它找工作可能会方便一点,现在通过对党的历史的了解是我知道了党在历史上对中国的贡献以及对人民的功绩,我真心拥护党,真心加入这个组织。特别是在小组讨论中讨论的腐败问题,我的思想发生了转变:以前在报纸上看见很多党员腐败的问题以及一些政治高官因为腐败而纷纷落马的消息,心中大骂那些腐败分子,也认为共产党是腐败分子的集结地,在那节课我发生了转变,我明白了报纸上报道那么多贪官污吏的原因是我们的党为了警醒其他官员,让他们做好本职工作不要腐败。其实那才有多少腐败分子,要知道中国有7000多万的共产党党员,有极个别的腐败分子是很正常的,外国的执政党也有很多腐败分子,再说腐败问题是一个历史问题,不是现代社会就能解决的问题。我们的党是一个很好的党,是一个全心全意为人民服务的党,能进入这么样的一个党是很光荣的一件事。
第一届大班授课的结束,随之而来的是小班讨论。在这个小班讨论上,我们小班的成员各抒己见,将自己的心得体会抒发出来。我们有从中吸取了每一个人的思想精华,对党的认识更加深刻,对党的爱戴更加浓烈了。
第一届的党课与大班讨论、小班讨论让我们对党课的适应度提高了。在随后的党课学习中,我们每一个人的思想都在不断的进步。陈文义、黄平星、赵国亮、杨东霞、张步先等五位老师陪我们度过了一节节党课,我们的思想随他们深沉的语言放飞。而一节录像课是我们对党章的了解加深,一节电影课《东京审判》激发了我们每一个人的爱国热情。三位十佳大学生的真情演讲让我们大学的征程有了新的认识,对入党的激情强烈迸发。
九节党课每一次党课都是对我们每一个入党积极分子的一种心灵的教育与震撼,每一节课都让我们从不同的层面、不同的角度、不同的思考方式思考了我们各自的入党动机、入党理念、入党宗旨、入党前的准备、入党后的工作等,让我们每一个人都真正考虑了我们是否应该加入共产党,而且是义无反顾。
党课虽然结束了,但党课的灵魂不会终结,我们每一个人的思想火花会随着党课的灵魂前进,我们每一个入党积极分子都会为着党课带给我们的思想转变于对党的无比忠诚、爱戴为以后的入党及入党后的情况义无反顾的投身到为人民服务的工作当中去。
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。期末个人学习总结九
学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。
1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。
2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。
3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。
6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。
7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。
一、 树立正确的学习指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx大、xx届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。
二、 确立学习内容
学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:
1、政治理论
在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20xx》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。
2、经济知识学习
随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。
三、 采用多种学习形式
1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。
3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。