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更新时间:2024-05-15 16:14:32 发布时间: 作者:文/会员上传 下载docx
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首先要知道引言所处的地位。
这里的地位有两个意思,一是在文中的具体位置,二是起着什么作用。
1、引言是在文章的起始部分,文章的Introduction就像开门见山一样重要,在整个文章中应该是最主要的部分了。大多老师都喜欢看文章的开头,其他正文部分甚至都不一样看得很仔细,开头如果很吸引人了,印象分自然是不会低的。
2、当导师看了文章的标题之后,先根据Essay论题是否科学、是否可行、是否有创新性来决定如何阅读文章的Introduction.一般情况下,文章的标题和引言是互相映衬的,甚至是整篇论文。
其次要清楚引言部分要写些什么内容。
在文章的开业要设法表达出好的观点,词句令人眼前一亮的新颖观点,就是从引言的内容和形式两方面兼顾。要解释清楚在文章中阐释的部分是什么;用什么方法去解决一些什么样的问题;留学生自己要强调什么;有什么方式方法和观点与社会不一样但是又能引人眼球的。即使有一些想设置悬念往往也是现在开头叙述一下大的背景,再慢慢引出结论,但是一般也是几句话就介绍完毕。
Introduction = who do yoecommend? Main reason text = reason how to help you why you think he / she has this body = reason how to help why you think he / she has this body = reason how to help why you think he / she has this conclusion = restate the introduction paragraph article.
中文翻译:
引言=你推荐谁主要原因正文=原因如何帮助你为什么认为他/她有这个身体=原因如何帮助为什么你认为他/她有这个身体=原因如何帮助为什么你认为他/她有这个结论=重述介绍段落文章。
Introduction, body and conclusion introduction subject, point of view (optional) students will refer to the introduction in paragraph 1 of the text statement + supporting examples + abstract (optional) Note: the side conclusions of a (idea) / introduction are rearranged. Remember that students do not know all the concepts of academic writing, so there is a very important hint that you need to tell your students that the references they need To appear in the introduction, text, and conclusion, the whole activity of academic writing is usually illustrative, so you need to tell your students to use passive language and active words only for creative writing.
中文翻译:
引言、正文和结论引言主题,观点(可选)学生将在正文第1段中提及的引言论文陈述+支持性实例+论文摘要(可选)注意:一篇论文(想法)/引言的副结论重新排列记住学生不知道学术写作的全部理念,因此存在一个非常重要的提示你需要告诉你的学生参考文献需要出现在引言、正文和结论中,整个活动学术写作通常都是说明性的,因此你需要告诉你的学生使用被动语言主动词只用于创造性写作。
我不知道。 (2) I am not a poet. 我不是诗人。
接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。
主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。
需要注意的是,同等重要的纲。
1毕业论文属于学术论文。
2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。 3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。
4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。
把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。 5问题的关键是:你必须花一周的时间。
许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。
完了。 6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。
这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。
更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论:只能自己写,花一周时 间。
8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。
老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!” 9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。 第一章 选题 一、选题的原则 (一)有价值(有品位,内行) (二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当) (三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。)
《论语·雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。
(四)专业对口(专业专长) 二、 选题的 方法 (一)亟待解决的课题 (二)填补空白的课题 (三)有争议的课题 (四)有矛盾的课题 (五)可综述的课题 第二章 搜集资料 学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。
写作总体要求:
(1)说明论文的主题、范围和目的。
(2)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾(前人做了哪些工作?哪些尚未解决?目前进展到何种程度?等)。
(3)预期结果或本研究意义。
(4)引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言较长,临床病例分析宜短。
写作禁忌
1)文不着题,泛泛而谈。
2)引文罗列,缺少分析和概括。
注意事项
古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。