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更新时间：2024-05-05 18:05:00 发布时间： 作者：文/会员上传 下载docx
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对岗位负责就是对自己负责
尊敬的各位领导：
下午好！我是来自动力服务车间的钱磊，今天我演讲的题目是“对岗位负责就是对自己负责”。
作为公司员工，每个人都身处不同的工作岗位，同时又肩负着一定的职责。那么，什么是岗位责任，怎样做才是对岗位负责呢？我个人认为：岗位，也就是我们每一个人具体工作的环境，具体的工作内容。由于环境的不同，工作内容的不同，所以不同的岗位对员工的具体要求不一样。岗位的责任，就是我们在自己工作的岗位上熟悉自己的工作环境，掌握工作中所需要的技能，把自己的工作保质保量的完成。对岗位负责，我认为不仅仅是把工作干好，它还应该包括遵守公司和车间的各种规章制度，维护劳动纪律，服从公司和车间领导的工作安排。这些也是我们每一位员工必须做到的，因为作为一名公司员工，我们就是集体中的一员，我们就要尽到自己的责任和义务。
每一个员工来到公司工作，首要的目的就是要赚取工资，使我们自己以及家人的生活更加美好、幸福。除此，还应该保证自己在日常生活以及工作中的人身安全，没有了安全一切将无从谈起。
那么对岗位负责和对自己负责之间能不能划等号呢？我认为这两者之间是对等的。如果我说，我们每一个员工的工作态度和完成工作的质量都会影响着公司的发展。也许有些人会觉得好笑，认为公司的发展只是领导的事，与员工又有什么关系呢？然而，工作在第一线的是我们的员工，我们员工能否做到对岗位负责，能否认真完成本职工作，直接影响公司工作的效率和产品的质量，进而又影响到公司的经济收益。反过来，公司发展的好坏会直接反映在我们员工工资水平上。这就是说，公司对我们每一位员工的要求，尽职尽责的完成每一项工作，也就是我们员工的岗位责任，和我们员工对公司的要求—赚取更多的工资是相辅相成的，是紧密联系的。所以说，对岗位负责就是对自己负责。
对自己负责尤其重要的一点是，我们的人身安全是和公司的发展紧密相连的，人的生命只有一次，自己受的伤痛没有人可以代替，事故给家人带来的伤害别人也无法感受。有多少原本幸福美满的家庭会因为一场意外的事故变得支离破碎。如果我们不能做到对岗位负责，在工作中粗心大意，安全意识淡薄，不按照规程操作造成了事故，这不仅会给我们自己、家人造成无法挽回的伤痛，同时，也会给公司带来巨大的经济损失和造成负面的社会影响。“事故是最大的浪费”，财产上的损失我们可以弥补，社会影响是很难弥补的。如果一个企业事故频发，它的员工也会人心惶惶，企业想要有健康长足的发展是根本不可能的。没有良好的发展，没有足够的利润，员工的工资水平就不会有太大的提升空间，工资水平又会影响到我们的工作积极性。同时公司在对员工培训的投入，对安全的投入也会受到制约，这又会使我们员在工作时处于安全隐患之中，往往形成了一个恶性循环。相反，如果我们每一位员工都做到了对自己负责，没有事故的发生，公司得到稳步健康的发展。随着公司效益的增长，不仅我们员工的收入会得
到提高，公司的安全投入也会使我们员工的安全更有保障，公司的明天和我们的未来都会更加美好。
我们付出劳动，公司付给我们报酬。在利益上，员工和公司是一个共同体；在声誉上也是一样，公司的兴衰也关系着我们每一个员工的荣辱。所以说，我们工作不仅仅是为了公司，同样是为了我们自己，我们对岗位负责就是对自己负责。那么，就让我们携起手来，共同努力，共建一个安全、和谐、光明的百川纸业！
1、对自己的岗位职责进行全面的描述，我具体做了些什么？负责那些事情？
2、对公司的工作安排有什么疑惑？我离公司的要求有多大差距，是否明白自己应该做些什么？目前我是否可以胜任这份工作？
3、在工作中，自己哪些地方做得不足？分析一下原因，有哪些事情是我自己可以做好的？有哪些是需要公司指导我的？
4、我对工作的付出和我的薪水相匹配吗？我能为公司创造什么价值？
5、对自己的工作能力和工作效率做一个自我评价，有哪些不足是必须改变的地方？有哪些是可以提高的？
6、新的一年里，我期待的薪水是多少？（按照公司经营状况，结合自身的能力和价值回答）。
7、如何完成公司的制定的目标？（公司会合理的制定目标）完成目标后希望奖励什么？
8、明确了目标后，我该以什么样的工作状态才能达到目标？
9、关于公司，你认为有哪些地方需要改进？你有哪些建议？
10、在工作中,有哪些事情没有与同事协作好？有哪些事情没有沟通好？
11、你觉得公司给你安排的工作内容及工作量是多了？还是少了？你还能为公司做些什么事？
浅谈对《岗位职责》的认识
我们每天都在朗读“对自己负责、对公司整体利益负责、对用户负责、对社会负责”，这四个负责是公司经营理念，也是员工岗位职责的核心，是指导我们完成本职工作的风向标。
通过学习《岗位职责》，让我们更加明确了自己的工作职责和在工作应承担的责任，公司的每一个人均处于相应的岗位上，每一个岗位均有不同的岗位职责。我常常在思考这样一个问题，为什么人们在同样的一个岗位，做着同样的工作，履行着同样的岗位职责，却得到不一样的工作业绩和不同的发展？这一定与一个人的忠诚、敬业有着密切的联系。现在我就“只有忠诚才能获得信任，只有敬业才能获得发展”，谈一些自己的看法。
一、如何理解忠诚和敬业
刚刚加入XX公司这个大团体的时候，对工作是尽职、尽责的，但对忠诚敬业的理解是模糊的，随着我和公司的同步发展，对忠诚敬业的深刻含义才真正地理解了，其实忠诚在于你的内心，敬业在于你的工作态度，这两者是分不开的。从理解它的深刻涵义时，忠诚、敬业就是我推崇的做人、做事原则。事实证明，忠诚企业，你可以得到信任和实业的发展，敬业职责，你可以实现人生奋斗的目标。也就是讲，只有忠诚和敬业才能得到他人的尊重、理想的实现。
二、什么是忠诚？什么是敬业？
我们曾经学习过《把信送给加西亚》这本书。书中通过罗文中尉将一封信件送给加西亚的故事，告诉后人什么是忠诚、什么是敬业。罗文中尉的忠诚和敬业使他毫不迟延地接受并且不讲任何条件去完成极其艰巨的任务，不折不扣的履行了一个军人应该完成的神圣职责，让我们看到了他的高尚品质，也使我们从内心悠然而生对他人格魅力的敬佩。
“忠诚、敬业”不是对一个有恩于己的老板顶礼膜拜，而是要完成好自己所从事的本职工作，关心企业的生存和发展，与企业荣耻与共，尽一切能力为了企业的发展而努力。我认为忠诚敬业是效率，忠诚敬业是竞争力，忠诚敬业是企业发展的基石。也就讲，一支“忠诚敬业”的团队是战无不胜，无坚不摧的团队，这支团队是在企业发展实践中磨练成就一支别人无法克隆的团队。一名“忠诚敬业”的员工是企业最宝贵的财富，他们是企业发挥的生力军，在他们身上有一种与生俱来的顽强精神，同时他们能为企业带来生机、能让企业摆脱困境、能与企业共渡难关、共同发展。
三、年限长不等同于你对企业的忠诚和敬业
一个缺乏忠诚度、缺乏敬业精神、缺乏职责意识的员工在一个企业工作时间再长，也并不代表他对企业的忠诚和敬业，而是因为他未能找到如愿的工作，只能勉强呆在企业，所以他们根本谈不上对企业
的忠诚和敬业，这些员工对企业的整体发展也是不利的，会影响其他人的工作效率，同时也是企业“高风险”的员工。他们在企业聊以度日，小心完成自己份内的事情，对其它的事情不闻不问，事不关己，高高挂起，当个人利益与企业利益发生冲突时，他们忘却自己的岗位职责，失去原则，会做出一些有损于企业利益的事情。而忠诚、敬业的员工对企业忠心耿耿，他们热爱自己为之服务的企业，相信企业会为自己的长远发展进行规划，他们会不折不扣地遵守企业的各项规章制度，认真履行自己的岗位职责，因为他们非常珍惜自己的工作，即便是日后他们离开了企业，他们对企业的益处远远大于那些干久了混日子的人，所以讲时间并不代表一个员工对企业的忠诚和敬业。
四、我要做一名忠诚敬业的员工
在现实中，到处都可以看到，胸怀大志却一事无成的人，当看到这些人时，我在反思，为什么这些人一事无成？其实答案已得出，那就是他们缺乏对企业的忠诚、对工作的敬业。作为XX的一名员工，我要做到忠诚企业，敬业自己的本职工作，严以律已、忠于职守，爱岗敬业，多干实事，从小事做起，加强主观能动性，从不同的角度审视自己、反思自己，查找自己，克服自身的缺点，力争在平凡的岗位上做出不平几的业绩，用自己微薄的力量为XX企业的发展添砖添瓦，愿做一名默默无闻的铺路石。
对岗位的认识
对岗位的认识和履行岗位职责的承诺
发展规划处 xxx
发展规划处是学校为了主动适应高等教育改革与发展的趋势和新时期学校事业发展的需要而加强学校整体规划工作于今年五月设立的部门，是对学校的发展规划进行研究、编制和贯彻落实的职能部门。规划是建设的龙头，是科学发展、依法行政的基础。我校正处于改革与发展的重要机遇期，加强战略管理，努力提高自身战略管理水平日益重要。科学制定学校的发展规划并认真贯彻落实，需要有战略管理的职能部门实施管理。同时，“申博增硕”是我校近期和今后更长一段时间内重中之重的工作。争取成为博士学位授予权单位是我校学科建设的重头戏。国家已改革博士学位授予权单位申报与审核的办法，今后按照“立项、建设、中期检查、评估验收”这种新的模式和办法来审核与增设博士学位授予权单位，特别强调统筹规划。这对学校中长期的学科建设规划和博士学位授予权学科的建设规划提出了新的要求，做好相关规划的编制和科学论证以及贯彻和落实都显得非常重要。因此，发展规划处处长岗位是学校发展规划的科学编制和贯彻落实并促进学校科学发展的重要岗位。
本人作为发展规划处处长，特作以下承诺：
1、根据发展规划处的职能，认真履行处长岗位职责。带领全处同志贯彻执行党的路线方针政策和上级领导部门及学校党委行政的工作部署，结合本部门实际组织实施。
2、带头学习研究高等教育发展动态，学习研究国家及相关行业部门的发展规划，努力提高业务水平和参政议政能力。
3、围绕学校发展的目标和中心工作，对学校改革和发展的重大问题加强调查研究，为学校改革和发展提供决策参考。
4、积极主动地配合学校各部门的工作，努力完成学校领导交给的其它工作任务。
5、树立爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会的理念。恪尽职守，廉洁奉公，努力为学校的科学发展贡献自己应有的力量。
对自己的岗位职责进行全面的描述
1、对自己的岗位职责进行全面的描述，我具体做了些什么？负责那些事情？
2、对公司的工作安排有什么疑惑？我离公司的要求有多大差距，是否明白自己应该做些什么？目前我是否可以胜任这份工作？
3、在工作中，自己哪些地方做得不足？分析一下原因，有哪些事情是我自己可以做好的？有哪些是需要公司指导我的？
4、我对工作的付出和我的薪水相匹配吗？我能为公司创造什么价值？
5、对自己的工作能力和工作效率做一个自我评价，有哪些不足是必须改变的地方？有哪些是可以提高的？
6、新的一年里，我期待的薪水是多少？（按照公司经营状况，结合自身的能力和价值回答）。
7、如何完成公司的制定的目标？（公司会合理的制定目标）完成目标后希望奖励什么？
8、明确了目标后，我该以什么样的工作状态才能达到目标？
9、关于公司，你认为有哪些地方需要改进？你有哪些建议？
10、在工作中,有哪些事情没有与同事协作好？有哪些事情没有沟通好？
11、你觉得公司给你安排的工作内容及工作量是多了？还是少了？你还能为公司做些什么事？
实习是大学毕业参加工作之前将理论与实际结合的的锻炼机会，也是一个非常好的从大学生到就业者的过渡阶段，更是大学生培养自身能力的好的练刀石。作为一名刚毕业的应届大学生，能否在实习的过程中把握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年来，我严格遵照人事部发下的实习纲要，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身的素质当做自己的任务，很好的完成了这个阶段的实习任务。
一是加强思想理论的学习，主动找领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，想要圆满完成实习任务，首先要调整好思想。领导们非常关心大学生的成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。
会计岗位认知调查报告
专业: 信息系 11级 软件技术专业
姓名: 罗国群
学号: 11340150
调查时间: 20xx年x月x日-20xx年x月x日
会计工作的组织就是根据企业会计工作的特点制定会计法规制度设置会计机构、配备会计工作人员以保证会计工作的有效、顺利进行。物流企业会计工作是一项系统工作十分繁杂。从经济业务发生凭证填制、取得账簿登记物流成本计算到会计报表编制、分析涉及业务员经办、负责人批准、会计记账等众多人员及一系列的程序和手续。如果某一人员或某一道环节发生差错都会影响整个会计工作的顺利进行。因此，科学合理地组织会计工作具有十分重要的意义。 企业内部会计岗位设置及原则
集团内部设有会计主管出纳资金管理等：
（1） 会计主管岗位职责
1、按照会计制度及有关规定结合本单位的具体情况主持起草本单位具体会计制度及实施办法科学地组织会计工作并领导、督促会计人员贯彻执行。
2、参与经营决策、主持制定和考核财务预算。
3、经常研究工作、总结经验、不断改进和完善会计工作。
4组织本单位会计人员学习业务知识、提高会计人员的素质、考核会计人员的能力、合理调配会计人员的工作。
岗位认识 岗位认识范文 ; 目前比较好的岗位评价方法有排序法、分类法、因素比较法...
服务部门岗位认知范文 对产品质量负有全面的责任。 ◆ 认识信息部门--确保沟通的...
岗位认知实践心得体会-心得体会模板,会计专业认知心得体会,职业岗位认知心得体会,岗位认知心得体会,岗位认知教育心得体会,大学生岗位认知范文,对会计职业岗位的心得,程序员心得体会800字,计算机心得体会800字,程序员岗位认知 岗位......
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篇一:《岗位认知实习》岗位认知实习项目概况矿山认识实习,是煤矿开采技术、矿山机电...
自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察；自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估，这是自我调节的重要条件。
自我认知的心理认知是一种比较高级的认知能力。而对于有些人，则能够超越这种心理认知。心理认知一般来说是一个无限的过程，因为心理活动本身是无限的，它会跟着个人经历和记忆以及思想和想象力不断地发展。因此凡是出现和前一阶段或者时期不同的心理活动后，个体对自我的心理将会有一个总结和重新的调整。
大学生的现状。
大学生活始终是丰富多彩，令人向往的，然而大学生进入大学以后，由于学习生活的转变，自身所具备的特长等诸因素的影响，大多数人对自我的评价也在逐渐的发生转变。这些表现在很多方面。自我认知也会出现两极振荡，当取得一点成绩时容易自负，而遇到挫折时容易自卑，不断地调整自我认知对每位大学生都非常重要。
大学生目前存在学业问题。情感问题。人际交往问题等很多心理问题。处于大学阶段的青年人已强烈意识到“自我”，也注意到了自我的脆弱，因而产生出强烈的充实自我、发展自我的需求。有的同学在追求发展自我中顾此失彼，没能达到期望的目标，从而产生了不良心理反应。还有的同学，在发展自我过程中放大了自我弱势、忽略了自我优势，由于害怕暴露自己的弱点而采取防御机制，缺乏必要的社会支持，甚至产生严重的烦恼和恐惧不安等。如果不能正确的认识自己，重新自我评价，会极大地影响到大学生对学习、生活和各个方面的适应。因此，我们大学生来说，客观、公正、有效地认识自己，重新自我评价，进行正确的自我设计，建立新的奋斗目标，对维护适应期的心理健康是非常重要的。
正确认识自我，更好发展。
首先要客观地认识自我。自知、自鉴是自励、自勉、自控的基础，它对人的各种活动和行为起着调节的作用，是建立理想自我的基础。实践证明：一个人自我认识、自我评价的水平越高，越能促进自身的健康发展；只有全面而客观地评价自己，才能使自己有效地健康发展。很多大学生总是看到自己的某一面，而看不到其他方面，一旦碰到不称心、不如意的事，就开始怀疑自己，产生失落与自卑的情绪。应采用类比法，将自己与自己的条件相类似的同学进行比较，看别人是否存在同样的问题。如果与自己条件差不多的同学也如此，那么就是基础差的原因，并不是自身固有的能力差，应针对自己的不足，朝着目标努力，改变目前的现状。
其次反省自我，正视自己的优势与劣势。反省自我即是运用自我观察、自我分析、自我报告的方法进行自我评价。大学生可以通过对自己的言行举止、心理活动等进行耐心观察，在观察中加强对实际现象的分析，在合理的自我分析中形成自我报告。通过对自我报告的反省，严于解剖自己，达到使自我评价更客观、更加独立与稳定。对自己有了客观的评价，还应接受自己，面对自己的优势与劣势。俗话说：“金无足赤，人无完人。”世界上没有十全十美的人，现实中的每个人都有优点和缺点、长处和短处，一个人的能力再强，或者是再优秀，也不可能在每件事上都超越别人。如果不能正确面对自己的优势与劣势，或者只看到自己的优势，而不愿看到劣势，或者只看到自己的劣势而看不到优势，都会影响到自己的情绪，带来适应的障碍。
最后要将“理想我”建立在“现实我”的基础上。“理想我”，是指个体理想中的个人自我，它包括自己所希望达到的理想标准，以及希望他人对自己所能产生的看法。“现实我”，即个体实际表现的自我，个体现实存在的水平。如果“理想我”与“现实我”存在一定程度的差异，可以促进个体的发展，但如果对理想我要求太高，反而易丧失信心，出现各种问题。北京大学心理系学者的研究表明，在大学生中“理想我”与“现实我”的差距越大，其抑郁方面的得分越高。大学生应将“理想我”建立在“现实我”的基础上，建立合乎自身实际情况的“理想我”，即不要将“理想我”的标准定得太高；否则，“现实我”与“理想我”之间存在太大差距，别人的评价亦达不到自我的期望，易产生失望、抑郁等消极情绪，带来适应问题。
我们要结合自身的优势，确立新的奋斗目标。我们大学生还需要在对自我全面、正确地认识与评价的基础上，从自己的实际出发，结合自己的优势，确立新的奋斗目标。有了目标，才能形成前进的动力；才不至于无所事事、无所适从，产生空虚无聊等体验。心理学研究表明，一个人从事某种活动的动力，取决于他们行动的全部结果的期望值和达到目标的可能性。因此，确立适合自身实际情况的奋斗目标，对于实现理想、发挥潜力，适应社会生活都是有益的。
人生不是一部时长2个小时的电影，你不能在短短2个小时里把自己的出生到死亡演完，你也不能选择看哪段而不看哪段，你不能选择剪切掉哪片，而呈现给观众你想给的。我们在不知道何时结局的人生里，需要接纳自己，认清自己。无论身在何方，无论我们是谁，总有一件事对我们而言是一样的：我们没有停留，我们在旅途中。对比昨天，今天的我们离港口更近了。只要选对方向，即使失败，本身也是一种作为，总有一天会到达港口的。认清自己并不那么容易，但是我们还是要坚持最真实的自己。我们只有对自己有了充分的了解，才能提高自己的生活品质，才能够拥有一份美好的大学的回忆，才会获得一支美好的青春舞曲。
在离开学校之前，我们进行了岗位认识的课程实习。蒋老师给我们观看了一部访谈录：《杨澜访谈录--柳传志》，柳现任联想集团有限公司主席，从他的身上，我们看到了*式的智慧。在他这里，我知道了，作为一名公司的成员，你要充分认识到自己岗位上的职责，作为一名普通的员工时，你要专注于自己的工作，作为企业家时，做好老板的职责，作为投资家，则要完全的将自己的事业交给下一代去管理，绝不允许自己再上手。只有这么做才能把团队建设起来，把领导者越来越多地提到一个更高的战略高度。
学校也给我们安排了2场企业专家讲座，商经理和赵总都是企业里的成功人士，从他们的经验里，我知道了无论我们到那里，就哪个岗位进行实习，都是无所谓的，但是最基本的就是我们一定要会好学、虚心、自信、务实、灵活、主动以及厚脸皮，这样无论处在哪个点，我们都会很成功的。
在20**年7月9号，我开始了我在敏锋洁具有限公司的淘宝伙计的工作。在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，深切地感觉到，做一个淘宝伙计真的很不容易，特别是想做一个好伙计。
在实习了一个半月的时间里，对于淘宝的日常运作和日常工作情况可算是有了很大的了解，尽管自己也接触过淘宝，但这次自己是由顾客转换到伙计的角*，去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。在姚经理的教导下，我学习到了很多，尤其是那“待客之道”。
做淘宝伙计，需要打字速度快（在客人改变心意之前，马上攻下），服务态度好（可能顾客觉得商品一般，但也可能被你的态度给软化），对业务熟悉（不然顾客会趁虚而入）。
偶尔会自我感觉极为失败。想想自己，还只是具备一个，那就是服务态度，速度一般般，还有待改进，业务么，更不用说了呢，更需要去熟悉了。
不过做这个工作，你要有绝对的耐心，不能因为顾客的一些偏激话语，而使自己生气，否则会把顾客吓跑。偶尔还需要一些善意的谎言，因为某些原因，发货不及时了，此时就需要了，当然了要及时进行补救的。这些就是我所学到的“待客之道”了，相当的有用。
不过在淘宝工作上，我也发现了一些问题，很多顾客都是很无理取闹的，一点点的事情就会闹得很不愉快，不过这个时候也正是我们这些伙计存在的意义了，如何安抚顾客以及解决问题，就是我们所要进行的工作。并且如何将顾客的讨价还价给退回去，对于我也是一个相当大的挑战，有助于口才上的增进。现在的我，在淘宝工作上也可以说是游刃有余的呢。尽管并没和自己的*对口，但这无异于促进我的成长。
淘宝总归对我来说还是相当陌生的，对此一定要虚心请教。尽管自己只是在做淘宝上的工作，但是自己做好了，一样也是对公司的奉献。
在实习期间，我觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得充实！实习是我们开始今后踏入社会经历的第一步，我们只是走出了第一步，将来的路还很长，也许对于我们大学生来说，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做好自己，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我一定能行的，将来我一定会成功的。
认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认知实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
三、提高学习积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。
四、要有信心
通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。
五、要培养自己的团结合作精神
工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。
六、激情与耐心
七、了解专业分类及就业情况
财务人员的职业规划(一)
会计，是一个较为特殊的行业，也是每一个组织中最重要的岗位之一，承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线，所谓的职业生涯规划，就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产*贡献和最终退休。会计人固然有其特殊*，但是也有一定的规律可循，经过我们在与不同的会计人才交流的过程中，也发现了其中的一些规律，我们在这里称之为会计人的生涯三部曲。
会计由于其行业的特殊*，其谨慎*原则也限定了会计人的一些基本特征，严谨、务实、认真、保密、负责也构成了会计人的形象特征，也正因为有了这些特征，很多会计人的不善沟通、言辞的*格弊端也成为了一些局限因素。这里我们着重从各时期会计人的知识结构的调整进行阐述会计人的特点，希望会对每一位读者有一点点地帮助。
从学生到职业人--前三年
刚走出校门，一切都是新鲜的，一切又都是陌生的，学生时的豪情和对美好未来的憧憬会造成很大的失落感。毕竟，一个真正的职业人需要更全面的打造，需要重新认识社会、认识职业、认识工作。这也是一个很重要的时期，前三年的工作，是基础，是认识社会的第一步，正确的心态、务实的学习总结、良好的习惯是这一时期需要注意的很重要的。有很多人因为第一个职业选择的不恰
自20_年x月x日开始，我以一名试用期客服的身份来xx公司的客服部门。虽然作为客服的新人，我的工作上有并许多不足和了解不充分的问题，但在xx的客服部中，我却因此认识了越来越多的同事和领导。从他们的指点和教导中，我渐渐认识了自己的问题，了解了该怎么去做一名真正的xx客服。
这段时间的工作经历对我而言十分珍贵，通过客服岗位的工作体会，我不仅真正认识了客服的工作，更让自己适应了xx公司，了解了该怎么做一个xx公司的客服，怎么在工作中发挥自己的价值。在此，我总结自我的工作情况如下：
一、工作方面
在工作上，我身为公司的新人在一边努力维持自身工作表现的同时，我一边也在积极的学习客服岗位的工作方法，提高个人的专业能力，加强自我建设和提高。我清楚，自己虽然有一定的基础，但却对xx公司以及这份岗位不够了解，想要真正的做好这份工作，必须从基本上了解xx公司，提高对工作的认识。
为此，我在日常里积极加强基础业务的实际锻炼，并通过与领导、优秀同事们的交流沟通学习更多关于客服岗位的工作情况，充实自我的工作认识，让自己对客服工作有一个更好的定位，并在工作中积极发挥自身的工作热情和积极性。
在这段工作时间里评价，也细心圆满的掌握了工作的方法，算是能在基础工作上掌握了独当一面的能力。
二、思想方面
在思想上，我认真融入团队氛围，融入企业的文化和服务理念。在工作中积极提高自身的服务思想，提高自身的责任意识，让客户能从我们的服务中充分体会到xx公司的热情和精神。
此外，通过思想的完善，我也让自己更加融入到了xx的团队中，与同事积极配合，努力完善自我的能力，将领导交于自身的任务做好。
三、自我总结
总的来说，这段时间的工作中我充分的加强了自身的能力，掌握了工作方法，并适应了xx客服的工作。虽然还有一定的不足，但我也有了自己的改进目标和方向，相信自己能在今后更加积极的完善自我，让工作能力提升，取得更好的成绩。在此，还望领导能给予我转正为正式员工的机会，我定会认真努力，将工作负责好。
本人*格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，*格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
1、本人责任心强，责任心是工作的动力，是创造力。有了责任心才会有完成工作任务的信心，几年来我一直坚持原则，按时、按质、按量完成工作任务。
2、本人思维缜密，工作认真仔细。tpm工作比较繁杂，涉及的方面比较多，在有强烈责任感的同时还需要一颗在全神贯注的心，专心致志方能得心应手。
3、本人领悟能力较强，有执行力。能准确的领会上级的指示精神，并且不折不扣的执行上级分配的任务。无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有高效的执行，最终的结果都是纸上谈兵。
4、本人善于学习和思考。唐代文学家韩愈曾说：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。人的进步都是在不断思考与总结中取得的。我认为做好tpm工作必须要不断的学习总结，把tpm实施过程中效益明显的留下，制定好标准，全面的推广，创造更大的效益；把tpm推进过程中存在的问题点不断改良，达到最好的状态，创造更大的效益。
5、本人语言交际能力较强。沟通是信任的桥梁，良好的沟通是工作效率的保*。tpm工作要负责配合相关部门布置各项工作，并对班组tpm工作进行检查指导，在与各部门，各班组人员打交道时，需要良好的的沟通与交流，才能使tpm工作顺利进行。
6、本人有团队意识，乐于助人。低头蛮干只会让工作变得枯燥无味，团结合作会让工作事半功倍。帮助他人，快乐自己，团结*的集体更有竞争力和创新力。
1、为人诚实守信，具备良好的心理素质和承受压力的能力，工作认真负责，作为技术人员，我的不足之处是缺乏管理方面的经验。
2、本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业，善于与人沟通，营造*的工作氛围，注重人*化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益！
3、我认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，较好地完成自己的任务和工作，在工作过程中学到了更多的知识，积累了更多宝贵的经验，与客人信件之间的沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感，善于与人沟通，有较强的组织协调能力，环境适应力强，有良好稳定的心理素质。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。
4、我是一个对理想有着执着追求，不甘平凡的人，为人诚实，吃苦耐劳，热情稳重，热爱销售，自信但不自负，勤奋而负有责任感，有亲和力及较强的沟通表达能力，并有良好的团队合作精神；一年销售工作经验与实战商务谈判，对销售有一定的了解与认识，有志于在房地产销售行业发展！
5、本人做事认真负责，适应力强，思维敏捷，处理问题能力强，为人谦和大方、做事勤勉负责、人际关系良好，具有团队精神。
6、本人*格开朗，容易与人相处，善于思考问题，做事认真细心负责，善于与人配合，注重改善工作方式，提高工作效率，善于学习，提高自身的*技能；熟悉工业企业财务*作流程，了解企业财务运行体系，良好财务、办公软件*作能力，能够*完成企业财务核算工作。
7、有很强的*业务开发能力，待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力，工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和*的工作能力有很强的责任心和工作干劲，不惧挑战，有一定的亲和力及管理能力，思维灵活，反映快，接收能力强，字迹工整。
8、我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我*扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟。
9、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，*格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
一、自我认知
通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；
自我分析小结：
我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策
职业认知
1、家庭环境分析：
家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：
我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
3、社会环境分析：
我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。
4、职业环境分析：
在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，（要干实事去国外进修发展），报酬也不高。
5、行业环境分析：
将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大；但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏；不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC；现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素：优势因素（S）弱势因素（W）
头脑灵活，逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固
具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理
有毅力，观察力强
外部因素：机会因素（O）威胁因素（T）
新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，竞争激烈，就业形势日益严峻。发展前景较大。
结论：
1）职业目标：
2）职业的发展路径：
三、计划与途径：
1、大学期间：20xx年～20xx年
1）大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。
2）大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。
3）大四前考取全国计算机二级证书。
4）大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通。
5）假期实习（和本人专业相符合的）积累社会经验。
2、大学毕业的五年：20xx年～20xx年（随机应变）
1）若考上研究生，则继续勤奋学习。
2）考公务员，去CDC工作
3）进科研院
4）去国外留学，学习本专业，继续深造。
5）去国外工作。
3、长期计划：
1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。
3）坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足，并不大的予以改正，不断提高自身的修养。
5）扩大自己的交际圈，享受友谊。
今天，精读《给老师的建议》一书中“没有也不可能有抽象的学生”一篇。我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中所有的词汇，竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的敬佩之情。语言有时候就是如此的苍白无力。
整篇文章使我最难忘的是这样一句话：“如果学生没有在掌握知识的道路上前进哪怕是很小的一步，那么这堂课对他来说就是白费了。无效劳动——这大概是学生和老师可能遇到的莫大的严重危险。”
是啊，想想自己平时的课堂，照顾到每一个学生的发展了吗？自己总是在用一个标准来要求无论从认知还是心理上都不一样的孩子。更另人无法容忍的是，当一个认知能力稍
差的孩子没有达到自己所谓的标准的时候，自己更是像民工工头一样，以冷冰冰的白眼相加。自己虽然从某种程度上得到了发泄，可是，可是，我可怜的孩子呢？那时候你们是什么感受？老师对不起你们啊！
我又想到了平时的公开课，为了课堂结构的紧凑和学习的深度，在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好学生，对于学困生来说，这不是一架可望而不可及的天梯吗？那些被我遗忘的孩子们啊，你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊??
美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
是的，以后无论在什么时候，我不再指定统一的目标让不同的孩子去达到。我将动脑思考，怎样设法让每一个学生在课堂上都在进行脑力劳动！让孩子切身感受到进步的乐趣，感受到学习的乐趣，哪怕他们的进步是微小的。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。
“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续热爱自己的工作。
20_年2月16日，我怀着激动的心情...
财务人员对照岗位职责查找自身不足
调到集团计财处工作已半年有余，回顾半年多来的自身工作，虽为本职工作尽心竭力，按时完成了一定的工作任务，但在某些方面还存在一定不足，现将自身查找的不足分项汇报如下：
一、银行账目核算方面
对银行账目的核算和资金管理能够按照银行会计岗位职责中要求的那样，做到银行资金收付及时入账，银行资金账实相符，对于未达账项及时编制余额调节表，对于银行借款及利息按时偿还，对于支票等有价票据的开具情况登记备查。
但是对于银行资金如何增值关注不够，对于相关业务办理经验不足。
二、审核单据方面
三、合并报表方面
每月能够按要求将母公司和子公司报表进行合并，并做到数据正确无误。
各位面试官：
早上好！
今天能有机会在这里参加教师招考面试，能够向各位考官和老师请教和学习，我感到十分的荣幸和骄傲，同时我也希望通过这次面试把自己最好的一面展现给大家，希望你们能认可我，下面通过自我介绍的时间让您了解我的基本情况。
本人现年xx岁，满族，师范类本科毕业，平时我喜欢看书和与人交流探讨，性格外向，活泼开朗，能热心去关心身边的每一个人和每一件事，和亲戚朋友和谐融洽的相处，能做到理解和支持。
生活是丰富多彩的，我对现实生活充满信心。我曾经在某某三中工作，先后在学校里在不同的年级担任教学工作，开始我担任三年级的语文教学工作，随后因学校需要到五年级工作，有着大量的教学实践经验，在教学工作中取得一些的成绩，同时也得到学生和老师们的一致认可。
通过这三年的教学工作我学到了很多有益知识和积累有益经验，同时还培养了我坚韧不拔和顽强拼搏的精神品质，使我能够在实际工作中能够不断地克服困难、积极进取，作出出色成绩。
加入人民教师的行列是我自小的理想和愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在对自我有着全面深刻的认知之上的，而我感觉到我之前的工作热情一直没有被有效的激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得人民教师是一个正确的选择，这些就坚定了我报考人民教师的信心和决心。
关于文秘*的岗位认知报告
力。 除此之外有些单位注重职业道德、敬业精神及使用和维护现代化办公设备的 能力。 值得关注的是毕业生所表现出的实际能力与用人单位的要求尚存差距，有 的差距还不小。 2。知识要求 俗话说， 知识就是力量。 各大单位基本上都希望文秘人员具备业务背景， 如生产部秘书职位要求化工或理工科背景 ;涉外秘书职位要求有 英语*八级 *书或高级口译*书优先。 *部门秘
书职位要求具备公共关系管理的基础知识 和一定的实践经验等。 3。角*定位要求 据调查显示， 作为各个优秀领导们的左膀右臂，每个文秘人员都应该对 自身有一个合理定位，即知道自己应该干什么，不应该干什么。 4。价值观要求 有些单位注重[职业道德xxx、[敬业精神xxx等文化精神上的东西。即个 人品质。 5。品质要求 至于品质要求，我认为应该是要求文秘人员有良好的品德，不要撒谎， 盗窃等。 6。动机要求 至于对文秘人员的动机要求，我认为一个人只要处处为公司谋利，想着 公司的发展，对公司忠诚，其他素质在基本达标，各大单位都会想要的。 (四)岗位价值与地位 文秘人员有时需要和领导一起出去应酬，可以扩大交际圈，有利于他 们自己积累人脉资源。 (五)岗位待遇 通过调研，文秘人员的月薪情况如下:月薪 500-1000 元以下文秘占 32。1%；1000-3000 的文秘占 45。2%；3000-5000 元的文秘占 9。3%。5000-8000 元的文秘占 6。3%；800-1000 元的文秘占 2。8%。其中中专学历文秘人员 1000 元 以下占 68%，1000-20_ 元占 25%，20_ 元以上占 7%。大部分文秘人员对薪金现 状表示比较满意，有的文秘人员甚至还打算向高层次拼博，成为高级秘书，获取 更高的薪金。 (六)工作注意事项 调查发现文秘的工作是*苦的，基本上每天都是些平凡、琐碎、细微 的事务*工作，不止是打印文件，整理资料。所以文秘人员一定要细致认真。其 中有文秘人员成为管理助手，主要从事文字档案管理、行政后勤管理、协助经营
管理、组织协调公司会务、*与*关系和公务差旅等。许多临时*工作随经 理主管们的日程安排变化而变化，经常加班没有规律，需要不断熟悉掌握公司各 部门业务，收集、处理各种信息。还要在复杂而且繁琐，看似一些枯燥乏味、鸡 毛蒜皮的处理协调上下级和各部门关系，做到万无一失。在很多情况下，文秘的 工作是事无巨细的，所以，文秘人员一定要有耐心。 (七)工作的发展前途 通过调研，我们发现从事秘书工作年限的，3 个月以下的占 13。5%，1 年以下的占 19。3%，1-3 年占 43。6%，3-5 年的占 16。3%，5-10 年的占 8，6%， 10 年以上的占 7。6%。随着企事业单位用人机制改革的深化，从业文秘人员在一 个单位的一个岗位上干一辈子的可能*越来越小，升迁或转职机会多，一般在 3 -5 年后会得到晋级的机会。据调查显示，文秘工作中有将近一半的内容是协助 参与公司的经营管理的。 和高高在上的老总比较，文秘人员有更多的机会接近各 个部门的基层员工，了解来自第一线的信息反馈。和一般的部门主管比较，和管 理层天时地利的接
近优势， 使得文秘人员又具备对公司整体战略部署更全面的了 解和体会。从这点上看，单位高层在决策过程中，多会听取高级文秘人员 参考 意见。另外长期在领导身边，可以学习领导的思考与处理方法。行政主管是文秘 人员未来的主要职业发展方向。 文秘人员因工作接触到单位业务的各个方面，在 职业转换， 特别是单位内部换岗晋升具有很好的优势，换岗晋升的可能依次是行 政主管、经理助理、人力资源经理、部门经理、秘书(初级、中级、高级)、市场 部主管、*部主管、财务管理人员。中等职业学校文秘*毕业生，急需加强 技能培养，在工作中不断学习，不断提高自己。 用人单位需要的是复合型人才， 秘书职业所需要的是通才+管理人才十创 新意识。秘书是一个富于挑战的职业，必须努力攀爬，才能到达目标。作为文秘 人员，要想在人群中脱颖而出，出类拔萃，就必须放弃保守被动的心理，而应积 极进取，迎接一切挑战。
二、对自我的认知 通过自己对自己素质的解析，我认为将来我从事文秘职业的话，既有很大的 优点，又有很大的缺点。 (一)自己适合该岗位的特质 我认为我有适合该岗位的特质，比如:通过在学校对计算机的学习，我 初步具备了办公自动化设备*作能力，通过对大学语文的学习，我具备了公文写 作能力， 同时我本身还具备执行能力与合作能力，当然最重要但又不是特别重要
的是我具有本科*，当然众所周知，这只是个门槛。 (二)自己还欠缺的职业素质 我的人际沟通能力不是太好，最基础的专四*书还没考到手，口语能力 更是不怎么样，形象也不是太佳。 结语 文秘人员社会需求量大，但是同时当代大学生越来越多，再结合其他因素， 文秘*的毕业生压力会越来越大，所以为了更好地存活，我认为我应该通过学 校的各种活动来锻炼自己的沟通能力，同时用心学习，努力在大二考过专四，最 要的是每天坚持练口语，争取能达到和外国人交流无障碍的水平。
尊敬的领导：
您好！
x月x日，在我的工作中犯下了xx的严重失误。在领导和同事们的倾力协助下，我们已经顺利解决了工作造成的问题。但因为这次的失误，仍给公司带来了许多不良的影响！对于这整件事情的发生和影响，我作为责任人，感到十分的惭愧、懊悔！在此，我向各位领导、同事，道歉。真的十分“对不起！”
我很后悔，这些错误和问题，起因并不算是十分的复杂。但我却没有在工作中注意到这些的基础的问题，没有处理好工作的细节！结果造成了这么大的错误！还给公司带来了损失，给同事们的正常工作和思想情绪都带来了不少的影响！这样的结果，实在是让我惭愧不已。同作为xx公司的一员，正因为我没有如其他同事一样认真、仔细的处理好自己岗位的任务，不仅辜负了领导的信赖，还麻烦了大家。感谢的大家能帮助我处理的同时，我也对自己的问题感到很抱歉！
回顾自己的问题，我通过反思和对比，意识到这次的问题并不仅仅是因为意外和疏忽。作为xx岗位的员工，这次的疏忽问题对我而言也并不是第一次发生了！回顾过去在工作中的情况，我曾在xx工作上也犯下过相似的问题，但当时并没有带来这么严重的后果。为此我就松懈了！没有及时的改正自己的错误，结果酿成了今天的麻烦！
通过自我的反省，我认识到自己在思想和行为上的错误。同时我也意识都自己作为xx公司一员的责任。很抱抱歉给大家带来这样的影响。但在这次的反省改进之后，我将：
一、重新树立对自己的要求，一思想管理为首要目标，加强自我的管理和自觉性，让自己能从思想的基础上认识到自己的责任，并加以积极的管理让自己能学会遵守责任，遵守纪律。再不会因为懈怠而在重要的工作上放松自己。
二、加强自己的团队精神和集体荣誉感，加强团队意识，让自身能时刻保持对自身工作重要性的认识，了解岗位工作对团队的影响！
经过这次的检讨，我也已经深刻认识了自己的问题和责任，还望您能给我一个改正的机会，我定会严格的管理自己，认真遵守工作要求，再不会让自己因马虎造成这样严重的错误！
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
自我认知是一个非常复杂而又模糊的概念，因为人很复杂，也时刻在变化。我尽我所能谈一些和自我认知相关的问题，并在最后和大家分享一个非常好的自我提升的方法。不过不论用什么方式提升自我认知，都没法速成，也需要很多投入。我将会介绍的方法可能会成为你人生中一项浩大的工程。
自我认知为什么难？
自我认知简单来说就是一个人对自己的了解程度。我们总觉得我们了解自己多过别人，因为自己是不会和自己说谎的。可是自我认知并不完全关乎诚实。
我们的自我认知会受限于我们的视角。比如此刻你应该注意不到自己的脚掌是什么感觉，可是当读完了这句话之后你肯定能清楚地感觉到脚掌的存在。人的意识像手电筒一样，照到哪里我们才注意到哪里。而人的内心又是很复杂的，像一个漆黑的房间，我们永远无法照亮每一个角落。
自我认知度高的人，并不会比其他人“照亮”得更多，但却更熟悉自己。就好象在自己的房间里，有时候就算伸手不见五指，你也能大致了解身边的物品。而身处一个陌生的房间里时你就做不到这点。
有的时候我们对自己的认识是混乱的，支离破碎的，就好象我们对刚认识的朋友一样，只能通过只言片语来判断。比如现在许多朋友喜欢读心理学，尤其是精神分析和心理动力学方面内容，因为这些学说帮我们在成长经历和当前状态之间建立连接，让我们知道现在的想法和行为，可能跟以前的某些事情有关。
一个人的一生必然是有很多内在的逻辑和规律的，了解这些规律能解开我们的很多困惑，从而带来安全感和方向感。例如在情感咨询里最常见的场景：一个感情里极端缺乏安全感的人，通过咨询发现触发自己焦虑的信号，其实从儿时与父母相处时就存在，于是不再一味指责和控制伴侣。了解自己多一些，能够更全面地理解问题与挑战，也能做出更周全的反应。
自我认知度的高低也会受到我们的欲望和目标影响。有时候我们并不是不了解自己，而是出于某些原因拒绝关注自己，了解自己。一个害怕婚姻破裂的家庭主妇为了维持家庭而牺牲个人心灵成长的需要，并不意味着她不知道自己想要什么，只是生活当中很多时候我们不得不总把聚光灯对着别人，所以对自己一无所知。
自我认知能带来什么？
我们和别人相处，如果了解对方，那么就更容易信任和理解对方，更愿意合作与支持。同样的，我们也需要和自己相处，你别看我们的灵魂每天都占据在自己的身体里，我和自己的关系，其实也是一个人际关系，是英文里I和me的关系，而且我认为是所有人际关系里面最重要的。
自我认知度高，你会更自信，自信是什么？就是信任、相信自己，因为你了解自己是什么样的人，在不同的情况下会有什么样的想法和行为。不自信的人，往往不了解自己，尤其是在那些他们惧怕的情况里。由此你也会更容易有自控，因为我们只能控制了解的事物，我们的情绪，需求，想法都是如此。
自我认知度高，你会更有安全感，因为你会更清楚地知道出现问题和挫折的时候，自己做了些什么，哪些行为对事情的结果有影响。有些人脾气不好，自我认知又差，意识不到自己接人待物的方式很有问题，所以老是和别人闹矛盾然后被嫌弃，还反过来怪别人都太作。这样的状况多反复几次，会很难在任何关系里有安全感，因为你会觉得这世界似乎都是讨厌你的。
自我认知度高，让你对自己的人生有更好的规划，更加有方向感。缺乏自我认知，就好象自驾游没有目的地，只是看那条路不堵车就往哪走，到了最后你自己都不知道走到哪里去了。了解自己的需求，目标，追求，知道自己喜欢什么，讨厌什么，发自内心需要什么，都是自我认知的一部分。
自我认知度高，还带来更好的自我照顾，或者说自爱。还是拿人际关系打比方，我们往往喜欢指责不是特别熟悉的人，给他们贴标签。但是对于我们非常熟悉的人，比如父母，心里面总会多一份宽容，“TA就是这样的人”。对于我们自己，如果不了解自己，也会很容易产生自责和负罪感，但如果你知道自己的优劣好坏，接纳自己的不完美和不足，就不会时刻感到挫败了。
自我认知提升的最佳方法。
这应该是大家最关注的干货部分。首先想说明两点，第一，自我认知这个东西到底是什么，怎样去衡量高低，怎样才算足够好了，其实没有标准答案，就好象你的人生怎样才算成功一样，都是由你自己来决定的。第二，这个方法，会花费你非常多的时间，过程也不会那么轻松，我建议你不要急于求成，带着完成作业的心态去做。人生中难得有一些过程比结果重要的事情，这是其中之一。
实习报告
专 业：环境艺术设计 班 级：1094122 姓 名：刘思琪
日期：20xx年x月x日
实习报告
20xx年x月x日至20xx年x月x日近两个月的时间里，我们哈尔滨华德学院艺术与传媒学院环境艺术设计专业的同学在哈尔滨江南的工大传媒、东易日盛、华彩印务、前锋广告等六家公司进行了实习考察，从而对于我们以后就业的方向有一个进一步的了解，帮助我们具化未来的道路，起到一个好的引领作用。 通过这一段时间实习后，深刻的感觉到自己学习的专业知识供应远远不够社会的需求，许多知识在校没有学到的，有的根本也没有接触过，以前总以为自己的理论知识很好，也懂得一些实际操作方法及环境艺术有关知识，就可以的，现在觉得自己当时的想法很简单。能够进入这个行业也是我理想中的职业，进入社会以后都得靠自己的能力。只要有那份决心，通过努力相信我们的明天是美好的。任何的理论知识都得在实际操作中才能体现它的存在价值，这就是所谓的“实践出真知”。实践是最好的了解某一事物的方法，通过这次的实习我们摸索到我们未来求职的一些方向，并且了解到了以后就业的一个状态，这胃将来求职打下一个良好的基础。
安全员工作之我见
我20_年7月毕业，毕业之后即入职现工作单位。20_年7月到20_年9月一直从事井下工具技术服务工作，从实习生到主操到作业队长，一步步干起来。在这期间由于对工作性质的无奈和对自己性格上追求改变的心态转入职能部门——安全部。
首先根据这三年来，从事安全工作经历，谈谈要在安全部做好普通一个安全员需要储备哪些知识和能力吧。
一、安全员需要具备较为广泛和扎实的安全知识。以我为例，单位这边需要签署各类许可证。吊装作业许可证、临时用电许可证、试压申请单、进罐许可证等等。对这各类许可证签署前，对施工过程中的操作流程、对操作中的需注意事项、对施工中的风险都要控制。这就需要安全员有广博的知识架构。在日常工作中虚心求教同事、多参加各类专业培训、多学习专业知识。而且是各个事业部之间都要清楚，不是稍微懂一点就行了。
二、安全员需要具备较强的安全法律意识和掌握一定的安全法律法规常识。安全员还肩负着一项职责就是培训人员，尤其是新入职人员。对入场级培训中有一项就是要培训安全生产法及相关法律法规。另外，经常会有员工在日常生活、工作中对相关法律知识咨询安全部，对这些诉求我们都要认真的予以解决。例如，经常有同事咨询我工伤事故、职业病等等。
三、安全员还要具备较强的责任感和认真细致的工作作风。安全工作一方面要具备一双“慧眼”，另一方面要有一颗“责任心”。首先要会看，对看到的现象要敏感，对存在的隐患要有个初步判定分级，如何培养这就回到第一条讲的内容；其次要有坚决遏制重大隐患的责任心，对发现的重大问题，不论该工作是由谁安排的、有多么紧急必须停工整顿。
四、安全员还应善于搜集安全信息。对国内外的重大安全事故要善于从自己角度出发来分析和从中得到经验。比如武汉9·13工地电梯坠落事故发生后，我就思考我们单位是不是也有相似设备、特种设备是不是也存在超限使用、设备是不是过期未检、人员有没有经过培训等等。
五、安全员还应有吃苦耐劳和奉献精神。从事安全员是既费心力（揣摩领导意图、对处罚又要拿捏好尺度、写事件报告让大部分满意、事故处理又始终处于紧张状态等）又费体力（不定期上井巡查、组织人员学习安全知识、组织活动时加班加点、发生事件之后长时间事故处理等等都是特别耗费体力）。
六、安全员较强的心理素质和抗压能力。安全员工作是在工作中不断纠正别人的违章行为、要敢于指出领导的违章指挥、要敢于对违章行为人员进行批评，说实话都是一些“得罪人“的活。有的人甚至在公开场合公然顶撞安全员，让安全员下不了台。单位能够赋予安全员的权利很少，在实施现场检查中，就存在一些不对等的情况。安全工作特别不容易推进。
七、安全员要能够摆正心态。因为我是做技术出身，后转入做安全管理，和我同期过来的人员基本都成公司中层干部，而我还是个安全员。这种落差在工作中一直困扰着我，扪心自问，工作上兢兢业业不敢有差错，任劳任怨用心去做事，但差距越来越大，欲哭无泪呀。真真理解一句话：“拿着买白菜的钱，操着买白粉的心”。晋升特别难，我一直在问这到底是为啥？回答是因为你们是职能部门。
八、安全员要有担当。发生事件、事故时，领导心情一般都很烦躁，安全员或者安全部就成了重灾区。领导要有承压能力，对发生事件后处理措施及注意事项快速递交。
我觉得具备了以上几点之后，才算是一名企业普通的安全员，你做好准备成为一名安全员了吗？
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作为一名执业近3年的青年律师，我将自己担任房地产公司、投资公司和资产管理公司法律顾问的经验以及个人的一些认识做一简单总结，有许多不成熟的地方，望各位批评指正。
一、法律顾问主要职责
首先，我认为在处理公司诉讼事务方面，公司法律顾问在处理诉讼时，应该发挥应有的更大的作用。因为，相对于外聘律师而言，公司自己的法律顾问具有更多的优势，他对整个事情的起因、经过比外部律师更熟悉更了解，而且能够投入更多的精力，在搜集证据上，也比外部律师具有很多优势，能够便利迅速的搜集证据。因此，公司涉诉时，法律顾问一定要积极参与进去，只有能够独立处理了重大问题，才能获得公司的认可，才能更好的发挥自己的法律才能。
其次，一个称职的、优秀的法律顾问，不仅仅限于在企业发生纠纷、产生损失后进行亡羊补牢式的诉讼救济，还在于他是公司经营的重要建言者，给领导当好参谋，有针对性的、超前的、防患于未然的为企业及时提供专业性法律安全保障，尽量避免纠纷、损失的产生，成为企业的“法律保健医生”。只有尽量避免纠纷的产生，才能最大限度维护顾问单位利益，协助公司实现长足发展。
二、做好企业法律顾问相关优势
做法律顾问难，做一名称职的法律顾问更难。我本人已经积累了三年的法律工作经验，从律师事务所公司，一步步走向实务性公司业务。具体包括在律所完善学习诉讼流程和诉讼技巧，掌握谈判方略；在公司协助主任律师处理各种公司法律事务，起草、审查各类合同；起草法律意见书，撰写尽职调查报告等律师工作报告过程中不断丰富了自己。
人力资源岗位认知实训报告
会计 王茹
实训目的：熟悉现实企业中人力资源管理的基本运作和管理流程，把课堂中所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在实训中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。通过实习，让我们接触社会，认识社会，初步了解人力资源管理工作的实际，把所学的知识综合地运用于实践，使之在实践中得到检验并指导实践，从而培养我们独立从事人力资源管理工作的基本能力，为今后就业和从事人力资源管理工作奠定基础。
实训时间： 4——5周
实习地点：无锡科技职业技术学院1413实训室
时间如白驹过隙，不知不觉中，一学期又要过去了。对于未来我们信心满满 ，我们带着理想踏上社会。 我们可以在这个巨大的舞台上展现自我，但我们还需要时间去了解这个社会。 借着这次实训的机会，我对这个人力资源岗位有了初步的了解，并且对自己也有了进一步的认识。这次实训让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野、增长了见识，为我即将走向社会打下坚实的基础。我是十一月份参加实训的，当我第一次来到1413实训室，倍感兴奋。但是兴奋没有维持多久，因为我不知道自己到底要干什么，当时真的觉得好尴尬。庆幸的是，很快就有人给我分配了任务。一个实训星期之后，我基本上熟悉了我的工作内容及其流程。内容为招聘 ，流程如下：
自20__年_月_日开始，我以一名试用期客服的身份来__公司的客服部门。虽然作为客服的新人，我的工作上有并许多不足和了解不充分的问题，但在__的客服部中，我却因此认识了越来越多的同事和领导。从他们的指点和教导中，我渐渐认识了自己的问题，了解了该怎么去做一名真正的__客服。
这段时间的工作经历对我而言十分珍贵，通过客服岗位的工作体会，我不仅真正认识了客服的工作，更让自己适应了__公司，了解了该怎么做一个__公司的客服，怎么在工作中发挥自己的价值。在此，我总结自我的工作情况如下：
一、工作方面
在工作上，我身为公司的新人在一边努力维持自身工作表现的同时，我一边也在积极的学习客服岗位的工作方法，提高个人的专业能力，加强自我建设和提高。我清楚，自己虽然有一定的基础，但却对__公司以及这份岗位不够了解，想要真正的做好这份工作，必须从基本上了解__公司，提高对工作的认识。
为此，我在日常里积极加强基础业务的实际锻炼，并通过与领导、优秀同事们的交流沟通学习更多关于客服岗位的工作情况，充实自我的工作认识，让自己对客服工作有一个更好的定位，并在工作中积极发挥自身的工作热情和积极性。
在这段工作时间里，我在工作上表现出了积极的服务态度和工作耐心，不仅得到了客户的许多好评价，也细心圆满的掌握了工作的方法，算是能在基础工作上掌握了独当一面的能力。
二、思想方面
在思想上，我认真融入团队氛围，融入企业的文化和服务理念。在工作中积极提高自身的服务思想，提高自身的责任意识，让客户能从我们的服务中充分体会到__公司的热情和精神。
此外，通过思想的完善，我也让自己更加融入到了__的团队中，与同事积极配合，努力完善自我的能力，将领导交于自身的任务做好。
三、自我总结
总的来说，这段时间的工作中我充分的加强了自身的能力，掌握了工作方法，并适应了__客服的工作。虽然还有一定的不足，但我也有了自己的改进目标和方向，相信自己能在今后更加积极的完善自我，让工作能力提升，取得更好的成绩。在此，还望领导能给予我转正为正式员工的机会，我定会认真努力，将工作负责好。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位一步，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照单位人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。
思想是人的灵魂，是人的内在力量，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，技术导师是教授工作技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解难，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的谆谆教导下，我对实习有了更深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重理论联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同时，人的认识能力也就不断地改善和提高！认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与